改进小学数学课堂教学的几点建议-查字典问答网
- 【我是学化工的.实验数据出来了,但要拟合成想要的方程出现了麻烦!安托因方程:y=exp(A-B/(C+x))现在我已有一组x和其对应的y.需要拟合成上面方程的形式.怎么拟合才能得到参数A,B,C】
- 量体裁衣的“量”是第几声?
- A,B,C,D四个人中只有一人具备以下三高,高个子,高学历,这四人中,只有三个人是高个子,只有两个人是高收入,只有一个人是高学历;每个人至少有一高;A和B的个子一样高;B和C的个子不是同一
- 植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系.如图表示了两者之间的关系,请根据图示分析回答:(1)表示光合作用光反应过程的是图①-⑤过程中的______过程.(2)①过程发生的场所
- 一次晚上,小聪同学和父亲到姑父家去玩,当他刚走进姑父家走廊的时候,走廊里的灯突然亮了,他发现这走廊灯里有三个灯泡,他非常惊奇.为了探个究竟,他在父亲的指导下,切断控制
- 【鲁迅、巴金各说"幸福"就是什么?】
- 给你一只电压表,怎样判断出灯L1、L2是串联还是并联?灯L1、L2的规格是一样的,不管是L2是串联还是并联测出来都一样
- 如图所示为桑鲫鱼塘生态系统局部的能量流动,字母代表能量,据图下列说法不正确的是()A.若C1表示传递给分解者的能量,则B1表示未被利用的能量B.图中B表示桑树呼吸作用散失的
- 原文:崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余
- 有氧呼吸时,氧气的作用是什么?
- 【英语定语从句中①哪些词或短语可以作定语②定语的位置在哪里?】
- (一)【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟
- 【相对荧光定量PCR中,2(-ΔΔCt)是怎么回事?比如我用T基因为内参,得到了耐药菌A、B、C基因的Ct值的均值和敏感菌的A、B、C基因的Ct值的均值,怎么比较耐药株和敏感株这三个基因表达量有没有】
- ATP是细胞的能量“通货”,下列有关ATP的说法正确的是()A.ATP彻底水解生成腺嘌呤、核糖、磷酸B.黑暗条件下,叶肉细胞中只有线粒体可以产生ATPC.ATP的合成总是伴随有机物的氧化
- 四个学生到甲乙丙旅游,每人只能选一个地方且互不影响,则四人恰好选择同一个地方的概率是?至多两人选...四个学生到甲乙丙旅游,每人只能选一个地方且互不影响,则四人恰好选择同一个地
- 湖心亭看雪的注解
- 忆鲁迅先生巴金阅读答案.
- 初二上学期的第29课《湖心亭看雪》(我等下把课文打出来)老师叫我自学,还要检查笔记.急湖心亭看雪崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣
- 图甲是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网,图乙是食物网中四种生物以及它们形成的共性关系.请据图分析回答下列问题:(1)该食物网中的食物链的起始环节是___.(2)图甲所示食
- 人体的呼吸作用是在活细胞中进行?还有个问题是:“呼吸”和“呼吸作用”是一个意思还是不同意思?
- 介词短语做宾语补足语和定语的区别?
- 英语根据汉语意思填写短语Thelibraryis____________[在.后面]ofourschool.此题为7年级下册第5章第3话题的题
- 【80年代的复变函数书中log和exp的底数是多少?】
- 怎么在电路中判断电流表测的是哪一只灯泡的电流?
- 【北京的春节一课里的近反义词】
- (2013•盐城一模)研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究.请分析回答.(1)通过调查,绘制出如图1所示能量关系.该调查共涉及______了个营养级.第一和第二营养级间
- 【电流表测L2电流,L1,L2并联.有一个电流表,一个电源,两个灯,连实物图】
- 根据食物链中能量传递的特点,能量由食物链底层向高层传递时会不断减少.为什么?另外还有一个题目:人获取能量最多的食物链()A玉米→鸡→人B玉米→猪→人C玉米→人我觉着应是B,因为
- 我认识的鲁迅先生(巴金)像先生这样懂得所谓“人情世故”而且对旧社会体会很深的上了年纪的人,怎么能跟年轻人做朋友而且有亲密的关系呢?也许有人不了解.其实先生跟别的人一样,在年轻
- 57.红树林是陆地向海洋过渡的特殊生态系统.某地红树林的食物网见图5,据图可知A.水生植物是主要生产者B.该食物网共有7条食物链C.该食物网共有3个营养级D.过度捕捞鱼会影响鸟