①在美国西雅图的一所著名教堂里,有一位德高望重的牧师——戴尔·泰勒.有一天,他向教会学校一个班的学生们讲了下面这个故事：

　　②有一年冬天,猎人带着猎狗去打猎.猎人一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在其后穷追不舍.可是怂了一阵子,兔子跑得越来越远了.猎狗知道实在追不上了,只好悻悻地回到猎人身边.猎人气急败坏地说：“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”

　　③猎狗蝗发很不服气地辩解道：“我已经尽力而为了呀!”

　　④兔子带着枪伤成功地逃生回家后,兄弟们都围过来惊讶地问它：“那只猎狗很凶呀,你又带了伤,是怎么甩掉它的呢?”

　　⑤兔子说：“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

　　⑥泰勒牧师讲完故事之后,又向全班郑重其事地承诺：谁要是能背出《圣·马太福音》中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的“太空针”高塔餐厅参加免费聚餐会.

　　⑦几天后,班上一个11岁男孩,胸有成竹地站在泰勒牧师面前,从头至尾按要求背了下来,竟然一字不落,没出一点差错,到了最后,简直成了声情并茂的朗诵.

　　⑧泰勒牧师比别人更清楚,就是在成年的信徒中,能背诵这些篇幅的人也是罕见的,何况是一个孩子.泰勒牧师在赞叹男孩那惊人记忆力的同时,不禁好奇地问：“你为什么能背下这么长的文字呢?”

　　⑨男孩不假思索地回答道：“我竭尽全力.”

　　⑩16年后,那个男孩成了世界著名软件公司的老板.他就是比尔·盖茨.

　　①泰勒牧师讲的故事和比尔·盖茨的成功背诵对人很有启示：每个人都有极大的潜能.正如心理学家所指出的,一般人的潜能只开发了2%-8%左右,像爱因斯坦那样伟大的科学家,也只开发了12%左右.一个人如果开发了50%的潜能,就可以背诵400本教科书,可以学完十几所大学的课程,还可以掌握二十来种不同国家的语言.这就是说,我们还有90%的潜能处于沉睡状态.谁要想创造奇迹,仅仅做到尽力而为还不够,必须竭尽全力才行.

　　（摘自《读者》2005年第22期）

　　21、x09本文的中心是什么?（2分）

　　22、“尽力而为”与“竭尽全力”有什么不同?（4分）

　　23、本文中引述的两个故事有什么不同?两者的顺序可否互换?为什么?（5分）

　　24、下面一段文字是从文中抽取出来的,现存要将它还原,你认为它的位置应该在哪两段之间?请简要说明理由.（3分）

　　《圣经·马太福音》中第五章到第七章的全部内容有几万字,而且不押韵,要背诵其全文无缝有相当大的难度.尽管参加免费聚餐会是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝辄止,望而却步了.

　　25、读了下面的语句,你会产生什么联想,受到什么启示?（3分）

　　兔子说：“它是尽力而为,我是竭尽全力呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!

　　21、谁要想创造奇迹,仅仅做到尽力而为还不够,必须竭尽全力才行.22、两者都努力了,但努力的程度不同.“竭尽全力”是说不但尽力了,而且是“不遗余力”,想尽了所有的办法,发挥了所有的潜能.23、前一则故事是牧师戴尔·泰勒“编”的,属于童话,后一则故事则是真人真事.两个故事的顺序不能互换.戴尔·泰勒是先用第一个故事激励学生,后引发了第二个故事.24、⑥段与⑦段之间.因为抽取的这段文字是对第段泰勒牧师要求背诵的《圣·马太福音》中第五章到第七章的全部内容的介绍说明,属插叙.25、有的人之所以能成就一番伟业,其中一个重要原因就是竭尽全力,“生于忧患”,“置之死地而后生”；相反,有的人没能取得最终成功,很可能是没有处在“绝境”,压力不够,因而其潜能没有充分发挥出来.