来自孟宪奇的问题
高中数学,在判断是否为棱柱时,有一个条件是有两个面互相平行,两个面互相平行怎么理解?
高中数学,在判断是否为棱柱时,有一个条件是有两个面互相平行,两个面互相平行怎么理解?
3回答
2020-05-12 09:07
高中数学,在判断是否为棱柱时,有一个条件是有两个面互相平行,两个面互相平行怎么理解?
高中数学,在判断是否为棱柱时,有一个条件是有两个面互相平行,两个面互相平行怎么理解?
两个平面不可能相交,比如天花板和地面,立体几何后面有专门的面面平行判定定理,后面才学的,现在不用着急,能够理解平行关系就可以了
对这两个面的形状有要求吗。比如相似或者全等什么的
平面没有大小的,一般棱柱要求上下底面多边形全等,你想象成下面多边形直接顺着拿到上面就可以了