阅读语段,回答问题(24分)“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说□“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信
阅读语段,回答问题(24分)
“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说□“陛下请看:多么美的花纹! 多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想□“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说□“我十分二地满意!”
于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘织师”。
1.在文中“□”内应加上的标点是(4分)( )
A.冒号B.逗号C.分号D.句号
2.“两位诚实的官员”“指着那架空织布机”违心地称赞“布料”的原因是(4分)( )
A.为了向皇帝表示忠诚。
B.为了献媚取宠,阿谀奉承,蒙骗皇帝。
C.他们俩相信别人一定能看见布料。
D.为了表明他们可以看见布料,使皇帝感到他们并不愚蠢,是聪明的,称职的。
3.第二段文字对皇帝的描写主要是(多项选择)(4分)( )
A.肖像描写B.语言描写C.行动描写D.心理描写E.细节描写
4.“这布是华丽的!精致的!无双的!”这里连用三个形容词三个感叹号,作用是什么?(4分)
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5.“难道我是一个愚蠢的人吗?”“难道我不够资格当一个皇帝吗?”是两个________句,这两个句子既写出了皇帝的________,又写出了他的________。(3分)
6.骗子的骗术并不十分高明,为什么能获得成功?(5分)
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