阅读语段，回答问题（24分）“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说□“陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信

　　阅读语段，回答问题（24分）

　　“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说□“陛下请看：多么美的花纹！ 多么美的色彩！”他们指着那架空织布机，因为他们相信别人一定可以看得见布料。

　　“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想□“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说□“我十分二地满意！”

　　于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机，因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过，像皇帝一样，他们也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着，每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章，同时还封他们为“御聘织师”。

　　1．在文中“□”内应加上的标点是（4分）（　）

　　A．冒号B．逗号C．分号D．句号

　　2．“两位诚实的官员”“指着那架空织布机”违心地称赞“布料”的原因是（4分）（　）

　　A．为了向皇帝表示忠诚。

　　B．为了献媚取宠，阿谀奉承，蒙骗皇帝。

　　C．他们俩相信别人一定能看见布料。

　　D．为了表明他们可以看见布料，使皇帝感到他们并不愚蠢，是聪明的，称职的。

　　3．第二段文字对皇帝的描写主要是（多项选择）（4分）（　）

　　A．肖像描写B．语言描写C．行动描写D．心理描写E．细节描写

　　4．“这布是华丽的！精致的！无双的！”这里连用三个形容词三个感叹号，作用是什么？（4分）

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　　5．“难道我是一个愚蠢的人吗？”“难道我不够资格当一个皇帝吗？”是两个________句，这两个句子既写出了皇帝的________，又写出了他的________。（3分）

　　6．骗子的骗术并不十分高明，为什么能获得成功？（5分）

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