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  小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心.[提出问题]物体承受的压力与哪些因素有关?[猜想与假设]猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关.猜想二:物

  小芳同学观察到许多建筑材料的截面多是V形或U形,这引起了她的好奇心.

  [提出问题]物体承受的压力与哪些因素有关?

  [猜想与假设]猜想一:物体承受的压力与物体的形状有关.

  猜想二:物体承受的压力与物体的材料有关.

  于是小芳利用如图所示的装置,选取了纸条、细绳、火柴盒和若干火柴棒,对猜想一进行实验探究.

  [进行实验与收集数据]

  (1)选取材料和长、宽、厚相同的纸条若干.

  (2)将一张纸条折成V形,放在装置上,在纸条两端距中点(支点)相同距离处,各挂一相同的火柴盒子.在两火柴盒中逐渐增加数量______的火柴棒,直到纸条被压弯折为止,记录一端火柴盒中火柴棒根数.

  V形U形圆弧形146366524332623453563(3)将纸条分别拆成U型、圆弧型,重复步骤(2).

  (4)更换纸条,将以上实验再做两次.

  ①[分析与论证]

  分析实验数据,可以得出的结论是(写出一条即可)______(注:其它答案只要合理均予计分).

  ②[交流与合作]

  (生产、生活和建筑中利用物体形状影响其承受压力的事例很多,如巨大的铁桥中多处使用了U形钢材.请你举出一个利用V形或圆弧形结构的实例______.

  (5)若要探究猜想二,实验中应使所选物体的______.

1回答
2020-05-16 14:32
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潘信

  (2)为了使V形的纸条不向一侧倾斜,就需要在其两侧施加同样大小的力,即悬挂同样多的火柴棒.

  (4)①由表中的实验数据可知,当物体的形状为圆弧形时,两端悬挂的火柴棒的数目最多,所以圆弧形状的物体能够承受的压力最大.

  ②日常生活中接触到的物体中利用V形结构有:角钢、厂房的屋架、塔吊支架;圆弧形结构有:隧道顶、桥洞、拱形桥

  (5)根据控制变量法的思想,要研究物体承受的压力与物体的材料的关系,就要让被研究的两个物体除了材料不同外,让其余的几个因素都相同.在保证形状相同的前提下,还要让它们的长度、宽度、厚度都相同,因为这几个方面也能影响物体承受压力的程度.

  故答案为:相同;圆弧形状的物体能够承受的压力最大;V形;角钢、厂房的屋架、塔吊支架;圆弧形:隧道顶、桥洞、拱形桥;形状和长、宽、厚相同.

2020-05-16 14:34:29

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