（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准确辨析即可．涉及的词语都是常见的文言实词．解答时要联系上下文，根据语境作出判断．

　　①祠堂中刻着唐玄宗为他写的《践行》诗，表示他的荣耀．勒：雕刻．

　　故选：B．

　　②大概是活了百年以上了．率：大概．

　　故选：D．

　　（2）本题考查对文言一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．

　　例句：月湖是长形的，面积稍大，所以叫“月湖”．月：名词用作动词，叫“月湖”．

　　A：（刘备）于是因此和诸葛亮情谊交好，日益亲密．日：名词作状语，意思是一天比一天，更加．

　　B：全天下的人都穿丧服．缟：名词用作动词，“穿丧服丧服“．与例句相同；

　　C：使志士的志向更加远大．恢弘：使动用法，使志士的志向更加远大．

　　D：将军亲自披身披着坚固的铁甲，拿着锐利的武器．坚：形容词用作名词，坚固的铁甲．

　　故选：B．

　　（3）本题考查翻译句子．解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等．运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意义为辅．

　　句中重点词语有：连络：连接；亘：隔着；纽：像纽带一样．句意为：两个湖连在一块就像一个圆环，中间隔着一道湖堤，小桥像纽带一样跨在上面．

　　（4）本题考查的是对课文内容的理解．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．

　　方广汪洋、桃柳成岸、松石苍老、台榭倾圮．

　　答案：

　　（1）①B；②D

　　（2）B．

　　（3）两个湖连在一块就像一个圆环，中间隔着一道湖堤，小桥像纽带一样跨在上面．

　　（4）方广汪洋、桃柳成岸、松石苍老、台榭倾圮．