【已知一坐标点方位角和一边的边长求另一点坐标】-查字典问答网
沈启坤
Yp=sinA*D+Y
XP=cosA*D+X
A:方位角;D:距离
- 古诗(山村)诗意
- (求电位题)两块无限大导体平板分别置于x=0和x=d处,两块无限大导体平板分别置于x=0和x=d处,板间充满电荷,其体电荷密度为p=p0x/d,极板的电位分别为0和U,求两导体板之间的电位.答案是用泊松方
- 质量为m1得木块放在光滑水平面上,木块上放置一质量为m2的木块,先后分别用水平力拉m1m2,时使两木块都能一起运动,若两次拉动木块时,两木块间摩擦力分别为f1,f2,则两次拉力之比为?
- 【质量为M的物体静止在倾角为θ的斜面上,物与斜面的动摩擦因数质量为m的物体静止在倾角θ的斜面上,物体与斜面的动摩擦因素为μ,现使斜面与物共同向左匀速运动位移L,则弹力、摩擦力对物体】
- 熵和焓分别代表的什么,既然说熵是等于,热能除温度的值,那么与做工的效率是什么关系?
- 【高中物理动力学问题一个质量为m的物体,以初速度v0从倾斜角为30度的斜面底端沿斜面向上滑行,物体最终重新回到底端,速度为0.75v0,求动摩擦因数.要过程哦!列式和大概的解释就行了.答案:7根】
- 利用平方差公式简算:(1)2013×1923(2)13.2×12.8.
- 已知集合A={yIy=x的平方-(3/2)x+1,x∈[3/4,2]},B={xIx+m的平方≥1},命题p:x∈A,命题q:x∈B,并且命题p是命题q的充分条件,求m的范围
- 诗句(山村)全诗句.
- 【熵到底能不能减少?】
- 位移、速度.加速度幅值的实测值与计算值有无差距,为什么?
- 1.为什么有的汽能直接压缩成液体,有的必须到临界温度一下,2.压缩气体温度增加吗?内能增大吗?如果是的,那么假如一种气体被压成了液体,他的内能增大了吗?是不应该液体的内能大吗?
- 电路图中电源符号怎么看?这个符号似乎不常见,请帮忙解释一下这个电源是怎么连入电路的?正极和负极分别连那条导线?是串联还是并联?+9V
- 一斜面上有一小车,上有绳子,绳子另一端挂一小球,请问在以下四种情况下,小车的运动情况?
- 电磁场与电磁波的几个问题,求大神精确解答!急!1、电磁波与电磁场有何关系?2、用什么参量来描述波的传播特性?3、什么是均匀平面波?研究它的意义何在?4、均匀平面波的性质是什么?它在理
- 【邵雍古诗山村喻意】
- 【物理:加速度方向与什么有关?加速度方向与什么有关?加速度方向与加速度大小增大或减小有关吗?加速度方向与速度增大或减小(既速度方向)有关吗?速度方向代表什么?】
- 光滑水平面上有一小车,车上有一支柱.一个小球被细线挂在支柱上.当细线拉直,并小球从支柱左侧水平无初速度释放,直到小球达到最低点时,小车的运动方向是怎样的?并分析受力情况
- 物理必修一速度方向什么意思当加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,速度在不断减少,速度减少,是指哪个速度减少,初,还是末速度,还是速度的变化量
- 【一个质量为m的木块,放在倾角为a的斜面体上(左低右高),有一力F水平向左作用于斜面,当木块与斜面保持相对静止沿水平方向向左匀速移动距离L的过程,作用在木块上的各个力分别做功多少?】
- 【一辆质量M=3kg的小车静止在光滑的水平面上,小车上都是一半径R=0.6m的14光滑圆弧面,其末端离地面的高度h=1.25m,且末端切线水平,如图所示.在小车上圆弧面的最高点锁定一质量m=1kg的光滑】
- 一道关于动量守恒的选择题小车有光滑的弧形段AB和粗糙的水平段BC组成,静止在光滑水平面上,当小车固定时,从A点由静止滑下的物体到C点恰好停止.如果小车不固定,物体仍从A点静止滑下.A还
- 三分之八除以五分之十六除以十五分之四乘三分之十脱式计算
- 【倾角为30°的斜面上有一个重力为160牛的物体,现对它施以平行于斜面底边的水平推力F,且F=60牛,此时物体仍然静止,求物体与斜面间的摩擦力大小和方向.请写出过程,】
- 在光滑水平面上有一辆长为L=1.0m的小车A在小车A上有一可视做质点的物块B,A与B质量相等.B与A间动摩擦因数等于0.05,开始时A静止,B自A正中央以V0等于10m/s的初速度开始向右运动,假设B与A前后两壁
- 高一物理简单的图是最简单的.就是两个长方形木块放在水平面上A木块与B木块叠放,A在B上面水平力作用在B上面方向向右,质量分别为2KG8kg的两个物体A和B,它们之间的动摩擦因数0.1B与地面之
- 文言文的判断句、被动句、使动用法的标志是什么
- 如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v-t图线如图(b)所示.若重力加速度g及图中的v0、v1、t1均为已知量,则可求出()A.斜面的长度B.斜面的倾角C.物块的质量D.
- 【高一物理体如何做出长方体的重心?】
- 锻炼身体用的拉力器,并列装有四根相同的弹簧,每根弹簧的自然长度都是40cm,某人用600N的力把它们拉长至1.6m,则()A.人的每只手受到拉力器的拉力为300NB.每根弹簧产生的弹力为150