四：笑因为老师有风趣；酸涩因为对老师的理解和同情；尊敬因为被老师的坚强乐观感染了甜蜜因为老师发自内心的快乐,对生活的向往；少年因为老师身残志坚有强烈的爱与追求五：《理想的风筝》寄托了就积极乐观的人生态...