（1）依据好奇心与兴趣的关系作答；依据课本内容，好奇心是产生兴趣的先导．许多著名科学家的发明创造都是源于儿童时期的好奇心，而且很好的把这种好奇心发展为一种浓厚的兴趣．

　　（2）依据课本内容，对于好奇心，我们一方面要在道德和法律允许的范围内积极探究，发挥其对学习、工作和生活的积极作用；另一方面我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的重要保证．

　　故答案为：

　　（1）好奇心是青少年在成长过程中的心理特征之一，是产生兴趣的先导．好奇心是我们内心深处学习的动机，促使我们主动探索世界的奥秘，开发我们的智力，提高我们的能力．纵观人类发展史，许多著名科学家的发明创造都是源于儿童时期的好奇心，而且很好的把这种好奇心发展为一种浓厚的兴趣．

　　（2）对于好奇心，我们一方面要在道德和法律允许的范围内积极探究，发挥其对学习、工作和生活的积极作用；另一方面我们要克制那些超越道德和法律规范的好奇心，防止其消极影响，这是我们健康成长的重要保证．