来自梁昌鑫的问题
下面4个句子有一句表达的意思不同与其他三句,并加以说明,为什么?A每个人都关心他B没有一个人不关心他C难道有一个人不关心他吗?D你不能否认有一个人不关心他
下面4个句子有一句表达的意思不同与其他三句,并加以说明,为什么?
A每个人都关心他B没有一个人不关心他C难道有一个人不关心他吗?D你不能否认有一个人不关心他
1回答
2020-05-18 12:13
我要回答
请先登录
车海燕
选D.第四句双重否定等于肯定,表示的是有一个人不关心他.而前三句的意思是每个人都关心他.
2020-05-18 12:17:45
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 综合性学习2017年4月23日是“世界读书日”，大田县仙亭中学七年级（3）班开展以“我爱阅读”为主题的语文综合性学习活动，请你参与，并完成下列任务。（1）阅读下面的材料，写出你从
- 【藻类植物会给人类环境带来什么危害】
- 请下列词语组成句子;some,when,we,we,were,had,in,seafood,hainan
- 英语分析I’mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech.为什么该这样摆位置,
- 求一篇读后感，英语作文。60个单词左右。简单的寓言故事最好
- 【下课了,同学们在教室里玩,写写下课同学有的干什么,有的干什么,有的干什么（我是准备课前三分钟小故事,感激你们啦,在7点半前,我还要把它背出来呢!我是要演讲的我要讲两分钟左右,大概20】
- 【湿地减少对生态环境的不利影响】
- 【综合性学习“猜字谜”一直是中国所独有的一种文字活动。它也成为我国传统文化的重要组成部分，为弘扬中国传统文化、丰富学生文化生活，学校团委计划开展一次“我来猜字谜”综合】
- 为配合班级拟开展的“走近音乐”综合性学习活动，请你完成下列试题。(6分)小题1:请从下列古诗词中，为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号，多选少选均不给分)(2分)
- 【语文老师组织了“难忘童年”为主题的综合性学习活动,加入你是语文课代表,请你配合语文老师完成下列任务（1）请围绕“难忘童年”这一主题设计一个简要的活动方案.（2）为这次活动写】
- 【如何将英语句子连成段?】
- 【《我的少年时代》读后感不要太长,400字左右就行了】
- 三年级语文乐圣贝多芬的故事,主要讲了什么
- 【最后一课（节选）这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。“听到炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。“没有听见。发生了什么事？”】
- 综合性学习。（8分）班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动，需要你参与其中。请你根据学寓言的体会。班上开展语文活动的情况和课外知识积累，回答下面问题。【揭示
- 【请你参加以“我们毕业了”为主题的综合性学习活动。【活动一：话恩情】请从老师、父母中任选一个对象，说一段感恩的话。要求：①至少使用一种修辞手法；②不能出现真实姓名、班】
- 【破坏矿产造成的危害?破坏土壤造成的危害?】
- 保护环境的作文结尾
- 学习了“汉字”专题后，某中学开展以“规范汉字书写，领略汉字之美”为主题的综合性实践活动，请你参加。（1）阅读下面一则材料，请你从中概括大学生提笔忘字的原因。随着网络
- 我上课听了却没有记在心里,请问上数学课怎样才能把老师教的记在心里
- 某班组织“我爱汉字”为主题的综合性学习活动，请你积极参与。（1）请根据下面三则材料探究个人书法与字库发展之间的关系。材料一：字库是外文字体、中文字体以及相关字符的电子文
- 【用“黔驴之技”,“黔驴技穷”,“庞然大物”概括《黔之驴》这则寓言.】
- 综合性学习初三（1）班拟开展“重庆城，重庆人，重庆面”的主题活动，请你参与并完成下列任务。活动一方案先行作为活动策划人，请围绕活动主题，写出两个活动目的。活动主题：
- 【阅读以下内容，完成下列各题为响应我市开展的“同铸复兴路•共圆中国梦”系列活动，你班将以“青春•梦想”为主题开展语文综合性学习，请你积极参与到下面的活动中来。（1）仿照示】
- 【主题是不怕失败的英语作文字数是150主题是不怕失败的英语作文字数是150左右希望英语学的好的帮助一下最好是手写的写的好多给悬赏希望是原版的不是抄袭的谢谢】
- 【我付出，我快乐作文】
- 【以共享为话题的600字作文】
- 唐琬所作的《钗头凤》,中心主旨是什么?主要表达了什么?百度百科我看过了,太多且不方便（我要进行课前3分钟演讲,麻烦把中心主旨给归纳出来.
- 难忘操场情作文
- 【要表演一个有关语文的小节目比如读一首诗之类的最好不要太俗时间短一点的不需要提供给我诗希望大家能给我一些其他的有关语文的节目还能演什么?（只要和语文擦边）】