【伊索寓言练习题（30悬赏分）一．根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事.(1)影射当时社会现实：①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如：《__》和《____》.②表现穷人对为富不仁者的不满,】

　　伊索寓言练习题（30悬赏分）

　　一．根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事.

　　(1)影射当时社会现实：

　　①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如：《__》和《____》.

　　②表现穷人对为富不仁者的不满,例如：《》.

　　(2)表现劳动人民生活的经验和智慧：

　　①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如《》：

　　②做好事也要看对象,以免一卜当受骗,例如．《____》.

　　③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如．《____》.

　　④嘲笑吹牛皮说大话的,例如：《》⑤讽刺好逸恶劳的,例如《____》.

　　⑥批评贪得无厌的,例如《____》.

　　二、根据《伊索寓言》内容,选择正确答案.

　　l.下列不是《伊索寓言》中的故事的一项是()

　　A.狼来了B．龟兔赛跑C．守株待兔D．吃不到葡萄就说葡萄酸

　　2．下列有关狐狸的寓言中,作者的看法不同于其他三项的是()

　　A．《狐狸和狗》B．《狐狸和山羊》C.《狐狸和豹》D．《狐狸和葡萄》

　　3.《伊索寓言》中的很多故事都告诉人们：事物都有自己的特点,人不可违背自然,勉强从事.下列不是讲这个道理的故事是()

　　A．《驮盐的驴》B．《被剪毛的羊》C．《肚胀的狐狸》D．《乌龟和老鹰》

　　4．下列对《骆驼和宙斯》这则寓言的理解,不正确的一项是()

　　A．要有满足感B．凡事多多益善C．不要贪得无厌D．有时越想拥有,反而越会失去

　　5.下列对《狗、公鸡和狐狸》这则寓言的理解,不正确的一项是()

　　A.狐狸真是聪明反被聪明误,真蠢!B．狐狸自以为聪明,实际伎俩早被识破.

　　C．公鸡以其人之道,还治其人之身,真高明.D．狗帮助公鸡,不管青红皂白就弄死了狐狸,够仗义.

　　6．下列对《蚊子和狮子》这则寓言产生的联想,不符合原文的一项是()

　　A．尺有所短,寸有所长.B．要取人之长,补己之短.

　　C．“强”“弱”永远都是相对的.D．有些个体的存在是微不足道的.

　　四、品读《伊索寓言》中的《马和驴》,完成以下题目.

　　马和驴

　　某人有一匹马和一头驴.在途中,驴对马说：“你如果就我一命,分担一点我的负担.”马不听.驴筋疲力尽,倒下死了.主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上.马哭着说：“真倒霉!我怎嘛这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了这全部的货物,还加上这张皮!”

　　（1）填空：《伊索寓言》往往篇幅短小而寓意深刻,特别是动物寓言部分广泛采用的修辞手法,表现动物各自的特性,刻画栩栩如生,给人深刻印象.

　　（2）请概括寓言《马和驴》的寓意.

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　　（3）《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,深受各国人民尤其是青少年的喜爱.请你谈谈从某则《伊索寓言》中得到的启示.（2分）

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　　五、从不同的角度写出下列寓言的寓意.

　　有一天,狂风刮断了大树.大树看见弱小的芦苇没受一点损伤,便问芦苇,为什么我这么粗壮都被风刮断了,而纤细、软弱的你什么事也什么事也没有呢?

　　芦苇回答说：“我们感觉到自己的软弱无力,便低下头给风让路,避免了狂风的冲击；你们却仗着自己的粗壮有力,拼命抵抗,结果被狂风刮断了.”

　　①（）

　　②（）