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  【材料一:2015年11月2日,在中国商飞公司总装制造中心浦东基地厂房内,当一个“虎头虎脑”的飞机从大幕背后“探头”出来时,整个现场都沸腾了。经过7年研发,相当于波音737和空客320机】

  材料一:2015年11月2日,在中国商飞公司总装制造中心浦东基地厂房内,当一个“虎头虎脑”的飞机从大幕背后“探头”出来时,整个现场都沸腾了。经过7年研发,相当于波音737和空客320机型的新型商用大飞机--中国自主研制的C919大型客机正式总装下线,这意味着中国人的大飞机梦圆就在眼前。

  材料二:《中国制造2025》提出,通过“三步走”实现制造强国的战略目标,到2025年,我国制造领域的综合指数要接近德国、日本,实现工业化时的制造强国水平,基本实现工业化,进入世界制造业强国第二方阵,高端制造和智能制造将成为实现目标的“领头方阵”。

  结合上述材料,思考下列问题:

  (1)中国自主研制的C919大型客机正式总装下线,说明了什么?(两个方面即可。)

  (2)为了实现进入世界制造业强国第二方阵,你有哪些好的建议?(从国家、社会、青少年等角度回答。)

1回答
2020-05-21 01:49
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罗健旭

  (1)本题考查学生对综合分析能力.材料中,我国科技成就说明了科技发明促进了社会进步,改变着世界面貌,影响着人们生活.科学技术是第一生产力.

  (2)提高创新能力需要落实科教兴国、人才强国战略,还要加强科技创新、教育创新以及加大资金投入力度等等,回答时根据教材中的知识点从国家要落实战略、加大资金投入力度、在社会形成四个尊重良好氛围等角度作答.根据教材知识,青少年创新,要培养良好的思维品质,敢于质疑,大胆创新;改进学习方法,优化学习习惯;积极参加社会实践活动和学校组织的兴趣小组活动,多搞一些小发明、小创造;广泛阅读,开拓视野,提高收集、整理、分析信息的能力.

  故答案为:

  (1)我国的自主创新能力不断增强,在某些领域科技水平已步入世界先进行列;我国的科教兴国和人才强国战略取得了重大成果.(4分)

  (2)①国家:继续坚持科教兴国战略和人才强国战略;重视对科技创新型人才的培养和奖励;坚持对外开放的基本国策.

  ②社会:积极营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的社会氛围;加大对创新的宣传力度,提高公民自主创新的意识和能力.

  ③青少年:树立终身学习的观念,履行受教育的义务,为制造强国储备知识力量;勤于思考、敢于质疑、大胆创新,不断提高个人创新意识和能力;积极参加社会实践,从小发明、小创造做起.(6分)

2020-05-21 01:51:22

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