触觉在人类行为中扮演着很重要的角色，触觉系统是个体最大的感觉系统。皮肤有多种不同的感受器，接受触摸、压、冷或热、疼痛以及皮肤上汗毛的拂动等感觉。触觉系统是个体在母体内最先发展的感觉系统，当视觉和听觉系统刚开始发展的时候，触觉系统已经能有效地发挥功能了，因此触觉对整个神经组织起着非常重要的作用。孩子出生过程中胎盘的包裹、子宫和产道的收缩以及出生后吃奶、穿衣、吹风、洗澡等都不断为触觉提供丰富的刺激，促进个体的正常发展。 触觉统合失调，主要是因为触觉神经和外界环境协调不佳，从而影响大脑对外界的认知和应变，即所谓触觉敏感（防御过当）或触觉迟钝（防御过弱）。 触觉防御的孩子一般会表现出对外界的新刺激适应性弱，喜欢固着于熟悉的环境和动作中；喜欢保持原样和有重复语言、重复动作，对任何新的学习都会加以排斥；不喜欢他人触摸，任何细微的刺激都会引起反应；人际关系冷漠、常陷于孤独之中；怕人、远离别人；害怕拥挤、拒绝排队；胆小、害羞、缺乏自信；不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品；怕风吹（空气流动会使得其汗毛拂动并产生痒痒）；大热天也要穿长袖衣服；常拒绝理发、洗头或洗脸；挑食偏食；吃东西秀气或包饭；用指尖拿东西；个人空间太大、对不经意的碰撞敏感甚至会反击；人际关系紧张，注意力不集中、难专心、大脑动荡不安等。这种儿童的个性孤僻、不合群，在团体中很难交到朋友，容易与人发生冲突争吵，攻击性强。 触觉迟钝的儿童一般反应慢（拖拉行为的生理基础）、动作不灵活、笨手笨脚、大脑的分辨能力弱、缺少自我意识、学习积极性低下，所以也表现出学习困难、人情冷漠的问题。还表现为粘人，喜欢搂搂抱抱、需要父母特别多的抚摩；总喜欢摸别人的脸或某个玩具、卧具等，否则不肯入睡；反应慢、动作不灵活；细微分辨能力差；发音不清楚；缺乏安全意识，意外碰伤或流血时，自己常未察觉；对打骂不在乎，过分喜欢碰触各种东西，有强迫性的行为（一再地重复某个动作）等。