课外兴趣小组的同学欲证明Fe2O3能加快氯酸钾的分解，他们按如表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50mL气体为准，其他可能影响实验

　　课外兴趣小组的同学欲证明Fe2O3能加快氯酸钾的分解，他们按如表中的质量混合好固体后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50mL气体为准，其他可能影响实验的因素均忽略．

　　请回答下列问题：

　　（1）表格中的“待测数据”是指______；

　　编号KclO3质量（g）其他物质质量（g）待测数据12.0/22.0Fe2O30.532.0MnO2 0.5（2）欲利用排出的水来测量气体的体积，应选择如图中的______（从图①-④中选择）；

　　（3）若50mL量筒中液面的位置如如⑤所示，A与B刻度间相差1mL，刻度A为20，则此时气体的读数为______．

　　（4）课外兴趣小组的同学想进一步探究Fe2O3在该反应中是否起到催化作用，请你帮他们完成下列实验方案设计：

　　实验步骤设计这一步骤的目的向2.0gKClO3中加入0.5g Fe2O3，加热使KClO3完全反应，与未加Fe2O3时产生O2的速率比较______从反应剩余物中分离出氧化铁，称量其质量______再次将氧化铁与氯酸钾混合加热，观察______