在学完氧气的实验室制法后，老师给小明同学布置任务：通过实验证明（二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂），小明同学设计并完成了如表所示的探究实验：实验操作实验现象实验结论或总

　　在学完氧气的实验室制法后，老师给小明同学布置任务：通过实验证明（二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂），小明同学设计并完成了如表所示的探究实验：

　　实验操作实验现象实验结论或总结结论总结实验一取5mL、5%的氧化氢溶液于试管中，并伸入带火星的木条有细小的气泡产生，木条复燃过氧化氢分解产生氧气，但速率很慢二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向上述实验一的试管中加入①______，伸入带火星的木条②______③______（1）请你帮小明同学填写上表中未填完的空格①______，②______，③______；

　　（2）老师认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“总结”，他建议小明同学补充设计了两个方面的探究实验，最终证明了“二氧化锰是过氧化氢的催化剂”；

　　①第一方面的实验操作中包含了两次固体的称量，其目的是______；

　　②第二方面的实验目的是______．