来自都亮的问题
甲、乙两人各有钱若干,现在18元奖金,如果全部给甲,则甲的为乙的2倍,如果全部给乙,则乙的钱为甲的7/8,问原来两人各有多少元?要算式!还要讲为什么!
甲、乙两人各有钱若干,现在18元奖金,如果全部给甲,则甲的为乙的2倍,如果全部给乙,则乙的钱为甲的7/8,问原来两人各有多少元?
要算式!
还要讲为什么!
1回答
2020-05-22 19:03
我要回答
请先登录
李海越
甲比乙原来的2倍少18元
现在乙比乙原来多18元
现在乙是甲的7/8
2x7/8=7/4
18x7/8=15.75
原来乙（18+15.75）÷（7/4-1）=33.75÷3/4=45元
原来甲是2x45-18=72元
2020-05-22 19:06:25
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 这个问题居然被幼儿园的人答对了?一只小鸡和小鸭散步,小鸭不小心掉进井里了,井里还没水,最后小鸡怎么把小鸭救上来的?
- 成语故事60个（简短些,100字左右）
- 盐和盐反应的化学方程式要10个有的谢谢
- 【联系实际说明应该如何正确理解和处理主观能动性和客观能动性的关系】
- 宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰：“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之1、宋人为什么要拔苗助长呢?2、宋人助苗长的结果如何?3、这个故事告诉我们什么道理?4、请用
- 【盐与盐反应化学方程式急!10个】
- 请以“感恩常在”为题写一篇文章。要求：（1）文体自选（诗歌除外）。（2）不少于600字，不出现真实的校名、人名。（3）书写工整规范。
- 文言文－拔苗助长宋人有闻其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰：”今日病矣!予助苗长矣!”其予趋而往视之,苗则稿矣．天下之不助苗长者寡矣．以为无益而舍之者,不耘苗者也,揠苗者也
- 写一篇“感恩父母,个人反思”的作文【500字左右】
- 3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）①也许是因为神话的滋养，我记忆中的房屋、牛棚、猪舍、菜园、山川流水、日月星
- 生活中还有很多相似的现象,请举出两个相似图形的例子
- 【表达亲情而且含有亲字的古诗词名句（3句）：】
- 题目为"感恩祖国.祝愿祖国"写一篇文章.,字数为800字左右.最好是能心系祖国的.
- 【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）前年，在新疆的塔克拉玛干沙漠的腹地，我在一棵枯死的胡杨树跟前站立了很久。______，_______。_______。_______，__】
- 【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）道家虽非显学，却影响深远。，。，。，。但道家的朴素辩证】
- 用生活中的事例来解释一下亡羊补牢这个成语
- 三.把词语补充完整,再按要求填空.A.（）（）窥豹B.取（）补（）C.（）（三.把词语补充完整,再按要求填空.A.（）（）窥豹B.取（）补（）C.（）（）填海D.五（）丰（）E.自（）自（）F.揠
- 求金属与盐反应的5个化学方程式!
- 【宋人有闵其苗之不长而揠之者,用“/”画出在朗读时的停顿】
- 【一些水果,分给幼儿园小朋友,大、小班全分,每人六个,只分给大班,每人十个,如果分给小班,每人几个?要有算术方法的哦】
- 【如图，菱形花坛ABCD的周长为24，∠B=60°，其中由两个正六边形拼接而成的图形部分种花，其余“四个角”是绿草地，则种花部分的图形的周长（不计拼接重合的边）是______．】
- 【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）在中国的传统观念中，“识文断字”“文思敏捷”“学富五车”是一个人“有文化”的标准】
- 【牛津上海版六年级上册英语期末我要题】
- 【拔苗助长简洁概括是什么啊?拔苗助长是成语故事.】
- 亡羊补牢,到底为时晚不晚?请具体说明,用实际生活中的例子有利论证!
- 有一类成语,谜面是一个典故,如果你很熟悉,稍稍变通就可猜出谜底.如“精卫泄恨”,只要知道“精卫填海”的故事,很容易猜出谜底是“石沉大海.揠苗助长（打一成语）愚公移山（打一成语
- 《琵琶行》的音乐如何描写的这么精彩?要求举例说明.谢谢各位
- 【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）熬到腊月初八，是盼年的第一站。这天的早晨要熬一锅粥，粥里要有八样粮食--其实只需七样，不可缺少的大枣算一】
- 【依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）有价值的著作，除非有丧失的章页，否则总是历久弥新，永远以初版的生动面目出现。所以，____，____，____，____，____】
- 【两个队参加数学对抗赛，甲队的平均分是75分，乙队的平均分是73分，两队同学的平均分是73.5分．已知乙队比甲队多6人，那么乙队有多少人？】