来自邱建章的问题
【专题与语文实践活动。期中以后，朝阳中学初一年级，开展了“走进图书馆”的综合实践活动。【“图”说现状】为了更好地开展读书活动，学校印发了“国民各类媒介阅读时长对比”的调】
专题与语文实践活动。
期中以后，朝阳中学初一年级，开展了“走进图书馆”的综合实践活动。
【“图”说现状】为了更好地开展读书活动，学校印发了“国民各类媒介阅读时长对比”的调查表（图1），组织学生对阅读现状进行分析。从表中可以看出，国民的阅读方式主要分为___和___两种。
【按图索“骥”】为倡导学生阅读纸质书，学校配合“走进图书馆”的实践活动，开展了“走近现代作家”主题阅读活动，要求全体初一学生活动期间都要借阅1-2本现代作家作品。你和小华一起来到图书馆，面对林林总总的图书，你们先阅读了___，然后来到了___，检索书目。你所借阅的书目是___。
【看图说话】在图书馆宣传橱窗里，小华看到了一张“月球探测工程”的宣传画（图2），他不明白其中的内涵，你这样向他解释了画面的构成和含义：
___。
1回答
2020-05-22 21:49