某校化学兴趣小组的同学到学校周边的水渠中取了一定量的水样进行-查字典问答网
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来自苏清祖的问题

  某校化学兴趣小组的同学到学校周边的水渠中取了一定量的水样进行如下实验探究:(1)兴趣小组的同学发现取回的水样浑浊且有一股臭味.小方提出往水中加入适量的某种物质,搅

  某校化学兴趣小组的同学到学校周边的水渠中取了一定量的水样进行如下实验探究:

  (1)兴趣小组的同学发现取回的水样浑浊且有一股臭味.小方提出往水中加入适量的某种物质,搅拌后即可消除臭味,该物质是______;小明认为将水样进行______

  (写出一种实验操作的名称)可得到澄清透明的水样.通过以上两步的操作,得到的水中可能还含有其他杂质,若想得到纯度较高的水,你认为可选择以下操作中的______

  (选填编号). A.蒸馏B.加明矾C.通入氯气

  (2)为了探究水的组成,某同学用以上所得的水利用右图装置进行实验.

  通电一段时间后,两电极上都有气泡产生,A量筒中收集到的气体

  能使带火星的木条______,B量筒中收集到的气体能______.

  它们的体积比约为______,该实验能证明水是由______

  元素组成的.电解水实验的化学方程式______ 2H2↑+O2↑

  

1回答
2020-05-22 15:32
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陈娟娟

  分析:

  过滤、吸附、消毒、蒸馏都能净化水,根据质量守恒定律可以书写化学方程式,根据物质的种类可以判断反应类型,充分理解节能环保的重要性.

  (1)活性炭可以吸附色素和异味,过滤可以除去不溶性颗粒,蒸馏可以软化水.故填:活性炭;过滤;蒸馏.(2)氧气能使带火星的木条复燃,氢气能燃烧,氧气和氢气的体积比约为1:2,电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的.故填:复燃;燃烧;1:2;氢、氧;电解水的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;属于分解反应.(3)产物不污染环境是氢气作为能源的最突出的优点.故填:C利用水制取H2的理想途径为:利用太阳能使水分解生成氢气

  点评:

  本题主要考查了净化水的方法、化学方程式的书写及其能源等方面的内容,可以依据已有的课本知识进行.

2020-05-22 15:34:29

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