怎样区分重读音节和非重读音节-查字典问答网
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  怎样区分重读音节和非重读音节

  怎样区分重读音节和非重读音节

1回答
2020-05-22 15:57
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郝贵和

  答:

  重读闭音节是指:这个动词是重读音节,同时单词的最后也是以辅音字母结尾的闭音节.

  音节:

  1.单音节:音标中含有一个元音;(单音节全是省略了重读符号的重音节)

  2.双音节:音标中含有二个元音;(会有重读符号标在某个需重读的音节前)

  3.多音节:音标中含有三个或三个以上的元音音标.(会有重读符号标在某个需重读的音节前)

  音节:

  1.开音节

   1)以发音的元音字母结尾的单节.例:be,he.

   2)以辅音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节.例:make,like.

   *在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.

   

  2.闭音节

  以一个或几个辅音字母(r除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,

   称为闭音节.例:map,desk,is.

   * *在重读的闭音节中元音字母读做短元音.

  重读闭音节

  要判断一个单词是否是重读闭音节,必须同时满足下列三个条件:

  1、这个音节必须重读;

  2、这个单词结尾必须是“辅元辅”,即“辅音字母+元音字母+辅音字母”;

  3、在这个“辅元辅”中的元音字母必须发短音.

  只有这三个条件同时成立的情况下,这个单词才能算是重读闭音节.

  如:put,dig

2020-05-22 16:01:10

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