【我的一位国文老师1我的国文老师是一个怎样的人?2.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.(5件)3有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?4简要评析文中两处划线】
我的一位国文老师
1我的国文老师是一个怎样的人?
2.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.(5件)
3有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?
4简要评析文中两处划线句.
(1)他念的有腔有调,有板有眼,有抑有扬,有滋有味,我们听了之后,好像是已经理会到原文意义的一半了.
(2)“他的大墨杠子打得是地方,把虚泡囊肿的地方全消去了,剩下的全是筋骨.”这一句中的“大墨杠子”“虚泡囊肿”“筋骨”分别指的是什么?这样写有何作用?
5如果你是文中作者,后来找到了国文老师的墓碑,想在墓碑上题词,你会写些什么?