来自耿卫东的问题
《分享生命》全文,第一题是用适当的关联词填空
《分享生命》全文,
第一题是用适当的关联词填空
1回答
2020-05-24 16:56
我要回答
请先登录
洪始良
《分享生命》孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪.于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情.人生得一知己足矣!那份默契与和谐是...
2020-05-24 16:57:53
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 下列叙述中，正确的是（）A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位B.大肠杆菌细胞壁的主要成分是纤维素和果胶C.所有生物都要依赖细胞才能进行生命活动D.细胞学说的提出，主
- 某生物兴趣小组探究“光照对蚯蚓生活的影响”，设计的实验方案如表，其中需要修改的内容是（）蚯蚓数量光照条件温度土壤20只阴暗适宜一层湿土20只明亮适宜一层干土A.蚯蚓数量B.
- 【单细胞生物的细胞会增殖吗单细胞生物不是只有一个细胞吗,那经过分裂增殖岂不是有多个细胞了?】
- 【下列有关细胞的说法中错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．动物和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．细胞壁具有保护细胞的功能D．】
- 单细胞动物和单细胞的微生物有什么结构上的区别
- 【深海海洋生物的研究对海洋环境有何影响?】
- 【（5分）某兴趣小组在探究环境对生物影响的实验中，选择鼠妇做实验。取一个厚实的纸盒，一侧盖上纸板（阴暗），一侧盖上玻璃板（明亮），在两侧的中央各放入5只鼠妇，静置2分钟】
- 【生物既能适应环境，也能影响环境．下列能反映生物影响环境的是（）A.风声鹤唳，草木皆兵B.千里之堤，毁于蚁穴C.螳螂捕蝉，黄雀在后D.一朝被蛇咬，十年怕井绳】
- 【探究霉菌生长的环境条件实验方案请大家帮我做一个设计方案,或者给点建议】
- 小学一元一次方程1、已知轮船逆水前进的速度为m千米/时,水流速度为2千米/时,则轮船在静水中的速度为多少千米?2、在银行里储蓄2000元,如果年利率为x,那么存满三年后得到的本利和是多少元
- 某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：花盆菜豆放置环境温度水1号100粒光照20℃适量
- 如图所示杂合体的测交后代会出现性状分离比1：1：1：1的是（）A．B．C．D．
- 【某二倍体植物的基因型为AA和aa的个体杂交，若对F1幼苗进行一次秋水仙素处理，得到一植株。(1)该植株体细胞内染色体组数是_________，该植株的基因型是_________】
- 如图所示某生物细胞减数分裂时，两对联会的染色体之间出现异常的“十字型结构”，图中字母表示染色体上的基因．据此所做出的推断正确的是（）A．该生物可能是二倍体生物，其基
- 生物体的各种生命活动都是通过完成的（）A．细胞核B．线粒体C．液泡D．细胞
- 生物体进行一切生命活动的基础是________，生命的物质基础是________，结构和生命活动的物质基础主要是________，生物体结构和功能的基本单位是________，生物界最基本的物质代谢和能量代谢
- 【下列说法，最为确切的是（）A.细胞是所有生物体结构功能的基本单位B.生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C.组织的形成是细胞分化的结果D.构成运动系统的骨骼肌在结构层次上】
- 【基因型为Aa的小鼠产生异常配子AA原因是染色体可能在减数第一次分裂时未分离为什么是错】
- 方程2x=mx的二次方+1要想成为关于x的一元一次方程必须满足的条件是：A.x≠0B.m≠0C.x=0D.m=0解方程3x-3=2x-3.小明同学是这样解的：方程两边都加上3,得3x=2x,方程两边都除以x,得3=2,∴此方程无解.小
- 细胞是生物结构和功能的基本单位,那组成细胞的基本单位能说是各种元素吗?
- 染色体十字结构麻烦具体说说它的形成过程,可能出现的所有后果,包括什么样的活还有后代可育问题
- 实验室可以用二氧化锰和浓盐酸制取氯气,反应的化学方程式如下······当有0.1mol电子发生转移时生存氯气的体积发生反应的MNO2的质量为
- 某男性患者，其细胞中有乙条14号染色体与21号染色体连接成的异常染色体，若减数分裂时，异常染色体会与另一条14号、另一条21号染色体联会配对在一起（如图所示），配对的三条染色体
- 某生物兴趣小组为探究“影响马铃薯（俗称土豆）生长发育的环境因素”，做了如下实验：花盆编号环境因素1室温（20℃），光照充足，适量浇水2室温（20℃），
- 如图是高中生物探究性实验设计的示意图，相关叙述正确的是（）A.图中A处应为“演绎推理”，比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程B.图中B处应为“无关变量”，比如探究光照强
- 探究题怎样设计实验证明细菌对植物的残枝败叶有分解作用?某生物小组的同学,为了验证细菌的分解作用,提出了三种实验方案.三种实验方案的共同特点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组
- 下列有关叙述中，不正确的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．目前人们对生命本质的认识已进入到分子水平C．高等多细胞的人体最初来源于单个细胞D．一切生命
- 草履虫这种单细胞生物存在于世界上有什么意义?单细胞生物有没有思想?他们每天的活动是什么?一个能生存多长时间?他们有什么意义?
- 【1.生物的生活环境是指（）A.生存地点B.影响生物生活的非生物因素C.影响生物生活的因素D.生存地点和生态因素2.山顶、山腰、山脚生长的植物种类不同,造成这种差异的主要因素是（）A.B.C.】
- 书上说,生物体功能影响结构,怎么个影响法?举个例子说明一下哈,越多越好,