【某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验，如图所示．实验操作如下：小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行．依次用1条、2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行实验，每次实验中】

　　某同学做“探究功与速度变化的关系”的实验，如图所示．实验操作如下：

　　小车在橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行．依次用1条、2条、3条…完全相同的橡皮筋并在一起进行实验，每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致．如果把1条橡皮筋对小车做的功记为W，则2条橡皮筋对小车做的功记为2W，…，依此类推，则可得到3W、4W、…．每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带上的点计算出．

　　（1）实验中所用打电计时器应接______（选填“交流”或“直流”）电源；

　　（2）实验中，小车会受到摩擦阻力的作用，可以使木板适当倾斜来平衡摩擦阻力，则下面操作正确的是______．

　　A．放开小车，能够自由下滑 B．轻推小车，能够匀速下滑

　　C．放开拖着纸带的小车，能够自由下滑 D．轻推拖着纸带的小车，能够匀速下滑

　　（3）该同学猜测W与v的关系可能是：W∝

　　v、W∝v、W∝v2、W∝v3之中的一种，则该同学为验证自己的猜测，已做了W-v图象、W-v2图象，发现其中W-v图象为曲线，W-v2图象为过原点的直线，则该同学下一个合理实验步骤应为______（选填“A”或“B”）

　　A．接着做出W-

　　v、W-v3图象，结合四个图象分析得出实验结论

　　B．直接得出W∝v2的实验结论．