【完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。Ⅰ.下图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放】

　　完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。

　　Ⅰ.下图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U型管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。

　　(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充表格有关内容：

　　装置

　　反应瓶内加入的材料

　　小杯内加入的材料

　　液面高度变化的含义

　　甲

　　一定浓度葡萄糖溶液微生物悬浮液各1mL、

　　适量的NaOH溶液

　　①____________

　　乙

　　②____________

　　③___________

　　细胞呼吸时CO2的释放量与O2消耗量的差值

　　(2)将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)60min后读数。请补充下表有关内容。

　　预期实验结果

　　微生物的细胞呼吸方式

　　甲

　　乙

　　上升

　　不变

　　④____________________

　　⑤____

　　下降

　　只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸

　　上升

　　下降

　　⑥____________________

　　⑦____

　　不变

　　只进行产生乳酸的无氧呼吸

　　Ⅱ.课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，又进行了如下探究：

　　作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。

　　实验过程：

　　实验结果：1号和2号试管中均检测到CO2(与预测结果不相符)。

　　请分析回答：

　　(1)分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。

　　原因：________________________________________________________________。

　　改进措施：_____________________________________________________。

　　(2)实验步骤⑥依据的原理是________________________________________________。

　　(3)经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO2溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决？”

　　请写出解决措施：_____________________________________________________。