来自韩毅的问题
读了段文字,你有什么感受?(《凡卡》课文第八自然段)还有,读读续写《凡卡》的倒数第1.2.3和4段,文中有三处破折号,体会其中的用处!血（xuexie）选对的!
读了段文字,你有什么感受?(《凡卡》课文第八自然段)
还有,读读续写《凡卡》的倒数第1.2.3和4段,文中有三处破折号,体会其中的用处!血（xuexie）选对的!
0回答
2020-05-28 01:58
我要回答
请先登录
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【小明在“研究水的沸腾”实验中：时间/min012345678温度/℃8890929497989898（1）烧杯上方加一纸盖后进行实验，如图1乙所示．】
- 在研究凸透镜成像的实验中：（1）仪器在光具座上从左到右依次摆放蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心大致在______．（2）如图所示，在观察凸透镜成像实验中，凸透
- 某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每相邻两计数点之间还有四个计时点没有画出来．图中标识的数字为相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz．
- "地球村"一词说明了了什么
- 【某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．（1）在设计实验时，除图所示中的器材外，还必须添加的测量工具是______，作用是______．（2）加热到一】
- 陈明和张华同学合作，利用如图1所示的光具座，探究凸透镜成像的规律．光具座总长100cm．用此光具座完成探究实验，凸透镜的焦距最多不能大于___，（1）光屏移至图示位置时，获得一清晰
- 物理求压力与压强求压力F=PS是否在任何情况都可以用什么时候F压=PS=G什么时候P=密度*gh=FS?
- 【液体压强的大小F=G=mg=pVg=pAhg中F、G、mg、pVg各指什么?液体的压强公式p=pgh中的g一定是9.8N/k吗?例题：有人说“设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水利,海水对你脚背压力的大】
- 怎么介绍自己,用李洁当我7句话
- 我国第一个五年计划的基本任务是什么?
- 只看三角形的一个角，（）判断出它是什么三角形.A.能B.不能C.不一定能D.肯定不能
- 物理~~~~牛二定律的在学牛二定律是a∝F/m等于F=kma这个k系什么?大家给解说下还有就是∝这个系什么？..........我是问这个比例系数是怎么来的？大家给举个例子不要来占位置
- 回顾实验和探究：（1）在探究“平面镜成像的特点”的实验时，将一个等长但未点燃的蜡烛放在平面镜后像的位置时，发现它与像重合．实验说明：平面镜成的像与物______．（2）小雨在探
- 小明走在路上左边有一块黄金右边有一块牛肉为什么小明选择了牛肉头也不回就走了?
- 求一篇400字以上的写植物的作文,结构要求是总——分——总
- 游北京植物园作文400字左右,重点写温室大棚急
- 【描写我们教室.翻译要用方位介词来描写.在教室前门的正对面有一个书柜.书柜上面有两盆植物.教室的最前面挂着一块大黑板.和大黑板对面的是一块弄黑板报的黑板.教室的角落有两把扫把.】
- 请问“bars"的意思是什么?要详细的哦.
- 【在某次探究凸透镜成像规律的实验中，所使用的凸透镜焦距是15cm。（1）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是____。（2）如图所示，当把凸透镜固定在50cm】
- 【自来水表前有一个三角形开关是干什么的?是不是进水开关啊?】
- 将三角形放到直角坐标当中怎么求斜率,斜率与物理当中的加速度有什么关系这几天学习物理我想知道斜率与加速度有什么关系,怎么求斜率!
- 【根据汉字的变化猜成语例：钟-----铕（无中生有）1.泵-----石()2.音-----暗()3.桅-----桉（）】
- 我国政府编制的发展国民经济的第一个五年计划提出的基本任务是什么?
- 八年级1班的同学在老师指导下用如图所示的实验装置在实验室进行“观察水的沸腾”的实验．（1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验装置
- 浮力公式的问题在漂浮和悬浮时,浮力等于重力,说明两个时候浮力相等但是根据F=PGV排,可知漂浮时V是减小的,为什么浮力还是等于重力?F=PGV排F=G物F=G排分别在什么时候用
- 表示事物名称的词形容事物的词
- 用电磁打点计时器测量做匀变速直线运动物体的加速度．如图是采用正确的实验手段，用打点计时器在纸带上打出的点迹图．0，1，2，3，4是所取的五个计数点，图中数值是各计数点对应的
- 关于力和做功~就是请大家在脑子里想象一个普通的锐角三角形（当然物理嘛，自然是底边平行于水平面）然后左右两边的不一样长【但高度一样】问的是【如果在较长一边AB拉一个物体-（功
- 【回答马上给分1、句子补充完整What'sinyourschool?Thereisapiayground,a(),acomputer,five()and15(教室复数翻译)2、适当形式填空1、Doeshe____(want)anyjelly?2、Timisgetbigger,andheis____(tall)thanme.3、Listen,thechi】
- 有关农作物收获的小学生作文