来自段发阶的问题
人物的细节描写老师批评学生做错了题目,老师说:“你又做错了!”我无地自容.要求:请同学们把老师批评学生做错了题目这个典型细节写得生动起来,要精心锤炼词语,巧妙运用修辞,善于想
人物的细节描写
老师批评学生做错了题目,老师说:“你又做错了!”我无地自容.
要求:请同学们把老师批评学生做错了题目这个典型细节写得生动起来,要精心锤炼词语,巧妙运用修辞,善于想像联想,写一段片段作文.
请不要写这片
瘦瘦的杨老师就像一株红高粱站在我的面前,左手抓着试卷,右手在我面前用力的点了几下,双目圆睁,盯了我约二分钟,然后一字一句的说:“怎么又做错了,你?唉……”杨老师长长的一声“唉”就像一块大石头重重地压在我的身上,使我喘不过气起来.我偷偷瞥一眼杨老师手中的试卷,!最后一道二十分的题上面,一把烧红的铁火钳烙得我面红耳赤,我无地自容!我还以为自己这次考满分了!“唉,”又是一次惨痛教训!我何时才会迎来满分呢?
我不敢正视杨老师的眼睛,一手接过试卷,转身像老鼠一样的溜了.
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2020-05-27 17:47