文言文个别字体提问解释文言文中的个别字注活用指词类活用就是题目长了点哈《童趣》中夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也第一个或《论语》十则中子曰

　　文言文个别字体提问

　　解释文言文中的个别字注活用指词类活用

　　就是题目长了点哈

　　《童趣》中夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也第一个或

　　《论语》十则中子曰:"温故而知新,可以为师矣."可以

　　子曰:"三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之."焉

　　曾子曰:"士不可以不弘毅,任重而道远.仁以为己任,不亦重乎死而后已,不亦远乎"可以

　　子贡问曰:"有一言而可以终身行之者乎"子曰:"其恕乎!己所不欲,勿施于人.可以

　　《智子疑邻》中暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父.智的用法

　　《伤仲永》中父异焉,借旁近与之.即书诗四句,并自为其名异的用法

　　邑人奇之,稍稍宾客其父；或以钱币乞之.父利其然也,奇用法客用法利用法

　　《狼》中其一犬坐于前,久之,目似瞑,意暇甚.犬用法

　　转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也.隧用法

　　《桃花源记》中渔人甚异之,复前行,欲穷其林.异（活用）前（活用）

　　《陋室铭》中山不在高,有仙则名.名活用

　　斯是陋室,惟吾德馨.是

　　无丝竹之乱耳,无案牍之劳形.之活用

　　孔子云：“何陋之有?”何陋之有句式

　　《爱莲说》中濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉!蔓活用枝活用远活用

　　《核舟记》中中轩敞(chǎng)者为舱（cāng）,蒻（ruò)篷覆之.蒻（ruò)篷活用

　　旁开小窗,左右各四,共八扇.启窗而观,雕栏相望焉.焉

　　左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之.青石活用

　　珠可历历数也细若蚊足,钩画了了等句子说明了什么?与文章的中心有什么关系?

　　文章那些地方印证了“大苏泛赤壁”?

　　《三峡》中其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也.以

　　《观潮》中浙江之潮,天下之伟观也.之

　　既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,既而而

　　吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,文活用

　　《湖心亭看雪》中余强饮三大白而别,问其姓氏,是金陵人,客此.而客活用

　　《与朱元思书》中风烟俱净,天山共色.净活用

　　负势竞上,互相轩邈,轩邈活用

　　横柯上蔽,在昼犹昏；上活用

　　《五柳先生传》中以乐其志以乐活用

　　《岳阳楼记》中览物之情,得无异乎和或异二者之为中的异字分别指什么内容

　　你是怎样理解先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的含义的

　　作者为什么写微斯人,吾谁与归?