某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定
某研究性学习小组选取学校附近鱼塘中5种不同的生物(A、B、C、D、E)进行了研究:一是对它们消化道内食物的组成进行分析;二是请专家对这5种生物体内的两种主要污染物含量进行了测定.其结果见下表:
生物种类消化道内食物组成千克体重汞含量/mgA大鱼小鱼78B河蚌水蚤、小球藻25C小球藻/3D小鱼水蚤10E水蚤小球藻5(1)根据表中提供的信息,以食物网形式表示5种生物之间的营养关系(以A、B、C、D、E代表5种生物)(2分);______;
(2)写出该食物网中最长的一条食物链:______;
(3)鱼是人们的美味佳肴,原来爱吃大鱼的人较多,现在很多人更喜欢吃小鱼了.你认为主要原因是______;
(4)如果大量含有氮、磷的污水流入海水中,造成水体的______化,______(抑制或加速)小球藻等浮游植物的繁殖,对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象.我们称之为______,若发生在淡水水域称为______;
(5)为了保护我们赖以生存的生物圈,我们可以做些什么?(至少3点)______.