记承天寺夜游用了什么写作手法-查字典问答网
- 某几何体的一条棱长为7,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为6的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别是长为a和b的线段,求a+b的最大值.
- 【已知f(x)=3x,求证(1)f(x)•f(y)=f(x+y);(2)f(x)÷f(y)=f(x-y)】
- 【设A,B是两个非空的集合,如果按某一个确定的对应关系f,使对于集合A中任意一个元素X,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射.(很难理解这一】
- 若p包含于r,q包含于r,则有什么关系
- 【一个石子从高塔上自由下落,落地前最后0.6S的位移是16.2M.塔高多少M?我算出来也是45M。可答案偏偏是51.2M...郁闷········】
- 【教学三维目标是什么?三个维度的详细解释,确定三维目标的原则】
- 【设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y-2m+6=0,根据下列条件求m的值.(1)直线l的斜率为1;(2)在x轴上的截距是-3.】
- 2000字哦!总结张宗麟、陈鹤琴、张雪门、陶行知这几位学前教育家对学前教育的思想并评论.
- 并集的概念可以理解为三种情况,而当是“属于A且属于B”的情况时,与交集的概念“属于A且属于B的所有元素组成的集合”有什么区别,最好举例说明,
- 【已知函数f(x),g(x)在同一区间,f(x)是增函数,g(x)是减函数,且g(x)不等于0,那么在这个区间上()A.f(x)+g(x)为减函数B.f(x)-g(x)为增函数C.f(x)g(x)为减函数D.f(x)/g(x)为增函数】
- 判断下列方程是否表示圆,若是,化成标准方程.(1)X2+Y2+2X+1=0(2)X2+Y2+2aY-1=0(3)X2+Y2+20X+121=0(4)X2+Y2+2aX=0X2表示的是X的平方,Y2表示Y的平方,2X表示2乘以X
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- 已知A并B等于A交B求证A=B要数学证明方法
- 六年级现在进行时将来时过去式英语作文今天晚上用记住是小学的.
- 【正方形中心在M(-1,0),一条边所在的直线方程为x+3y-5=0,求其他三边所在直线的方程.】
- 【判断正误:活动课程是课程计划以外开展的体现自主、灵活、广泛、实践特征的课程形式.()活动课程是课程计划以外的还是课程计划以内的?可是书上的答案是对的啊,难道书上错啦?】
- 已知函数y=x²+(a+2)x+3,x∈【a,b】的图像关于y轴对称,则b的值为
- 【2第24页A组第2题.(1)f(x)=x-1,g(x)=x/x2-1(2)f(x)=x2,g(x)=(√x)4(3)f(x)=x2,g(x)=3√x6】
- 已知OP=(2,1)OA=(1,7),OB=(5,1)设X是直线OP上的一点(O为坐标原点)(1)求使XA·XB取得最小值时的OX;(2)对(1)中求出的点X,求cos∠AXB的值.以上均为向量
- 谁有50道分数混合运算法!谁有50道分数混合运算法加减乘除和在一起的?
- 黑体子邪体字下划线用英文怎么说
- 直线y=5/4x+b与x轴、y轴分别交于A,B……直线y=5/4x+b与x轴、y轴分别交于A,B,并且经过点(-1,-25),那么在线段AB上(包括A,B两点),横纵坐标都是整数的点有_________________.
- 求六年级上学期的英语重点知识是什么?包括(句子,方法,单词)最好是幻灯片!方法和重点句子!
- 表示几何体的平面图像有三视图和直观图,空间几何体的直观图是在下画出的
- 三四年级关于食物的英语单词要六十个,各位好心大虾来帮帮忙,
- 中国和法国的家庭教育存在着什么不同?
- 【小学学过的全部关于食物的英文单词】
- 【一个石子从高塔上自由下落,落地前最后0.6S的位移是16.2m,则塔高多少m?】
- 自由下落的物体在某一点的速度是9.8m/s,在其下面另一点的速度为39.2m/s,求①经过这两点所用的时间②这两——距离.②这两点的距离
- 己知角a是第一象限角,则角a/2是()为何是若k为偶数,令k=2n,n·360º<x/2<k·360º+90º,故n/2为第一象限.为何是若k为奇数,令k=2n+1,n·360º+180º<x/2<n·360º+270º,故a/2为