新学期伊始，班主任组织同学们开展学习校规校纪活动，以下是班主任向同学们展示的两则材料【材料一】古人说：“无规矩不成方圆”。捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律便如
新学期伊始，班主任组织同学们开展学习校规校纪活动，以下是班主任向同学们展示的两则材料
【材料一】古人说：“无规矩不成方圆”。捷克大教育家夸美纽斯说过：“学校没有纪律便如磨坊没有水”。
【材料二】日本一名女中学生因坚持留校方禁止的长发被除名，学生家长诉之法院而败诉，法院认为：日本之所以有今天，靠的是严守纪律。
（1）请列举2条材料一中捷克大教育家夸美纽斯所说的纪律
（2）以上两则材料给我们什么启示？
（1）依据教材知识，热爱学习，专心听讲，勤于思考，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动；热爱集体，尊敬师长，团结同学，互相帮助，关心他人；诚实守信，言行一致，知错就改等都是学生应该遵守的纪律．据此作答即可．
（2）结合教材，分析题意可知：制定校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活．校纪校规反映了学校和社会对我们的要求，我们要自觉地理解和遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理，做一个自觉遵守校纪校规规则的中学生．据此回答即可．
故答案为：
（1）例答：①热爱学习，专心听讲，勤于思考，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动；②热爱集体，尊敬师长，团结同学，互相帮助，关心他人；③诚实守信，言行一致，知错就改等．（列举2点即可）
（2）①制定校规、校纪是为了维护学校的正常教学秩序，是为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活．②校纪校规反映了学校和社会对我们的要求，我们要自觉地理解和遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理，做一个自觉遵守校纪校规规则的中学生．