来自陆漾生的问题
小学数学课堂上怎样讲乘法竖式更有趣
小学数学课堂上怎样讲乘法竖式更有趣
1回答
2020-06-05 00:54
我要回答
请先登录
孙丽华
教学目的：使学生初步理解和掌握一个因数是两位数的笔算乘法的法则,能运用法则正确地进行计算,培养学生的分析、归纳能力.教学过程：1．复习（1）口算：14×216×323×4 31×30 4×40214×3...
2020-06-05 00:58:42
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 生物体具有一定的结构，除了______外，生物都是由______构成的．
- 【同学们都知道生物体的结构与功能是相适应的.下列有关结构与功能的叙述，正确的是（）A.根尖具有分生区，与根的吸收功能相适应B.毛细血管管壁薄、管内径小，与物质交换的功能相】
- 大量单细胞生物在海中繁殖会形成什么
- 草履虫这种单细胞生物存在于世界上有什么意义?单细胞生物有没有思想?他们每天的活动是什么?一个能生存多长时间?他们有什么意义?
- 【探究霉菌生长的环境条件实验方案请大家帮我做一个设计方案,或者给点建议】
- 如图是高中生物探究性实验设计的示意图，相关叙述正确的是（）A.图中A处应为“演绎推理”，比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程B.图中B处应为“无关变量”，比如探究光照强
- 【根为什么要在黑暗的环境中才能发挥其作用可是，生物实验设计中要用黑布把装置包起来，以保证根处在黑暗的环境中啊】
- 常见的单细胞生物有：______．______．______等．
- 【植物细胞中的能量转换器是（）A．叶绿体B．线粒体C．叶绿体和线粒体D．线粒体和细胞核】
- 【果蝇的长翅（A）对残翅（a）是显性，红眼（B）对白眼（b）是显性，如图为某果蝇的染色体及基因组成．如表为该果蝇与“另一亲本”杂交后代的表现型及比例．分析回答：长翅红眼】
- 一个精原细胞有N对同源染色体,可以形成几种配子还有这种精原细胞可以形成几种配子,同源染色一个精原细胞有N对同源染色体,可以形成几种配子还有这种精原细胞可以形成几种配子,同源
- 探究题怎样设计实验证明细菌对植物的残枝败叶有分解作用?某生物小组的同学,为了验证细菌的分解作用,提出了三种实验方案.三种实验方案的共同特点是：将同一种树的落叶分成甲、乙两组
- 【（2014•随州）生物与环境相应依赖，相互影响．下列哪一项体现了生物影响环境（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．朵朵葵花向太阳C．千里之堤，溃于蚁穴D．种豆南山下，草】
- 【大象、苹果、细菌、人体结构和功能的基本单位都是细胞．______．】
- 【下列有关细胞的说法中错误的是（）A．细胞是生物体结构和功能的基本单位B．动物和植物细胞的基本结构都包括细胞膜、细胞质和细胞核C．细胞壁具有保护细胞的功能D．】
- 【某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、圆粒和矮茎、皱粒的两个品系豌豆，如果你是小组的一员，希望通过实验探究一些问题．可以探究的问题有：（1）问题1：______．问题2：控制两】
- 【单细胞生物的利与弊,多数单细胞生物是什么的天然养料,可吞食什么,净化污水某些单细胞生物寄生在人体类,危害人的健康,如什么什么,海水中的某些单细胞生物大量繁殖造成什么】
- 在生物的生命活动过程中，都能产生能量的场所有（）A.细胞核、叶绿体B.高尔基体、细胞溶胶C.线粒体、叶绿体D.线粒体、核糖体
- 下列说法，最为确切的是（）A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B．所有绿色植物都是由根、茎、叶、花、果实和种子六种器官构成的C．组织的形成是细胞分化的结果D．从构成
- 书上说,生物体功能影响结构,怎么个影响法?举个例子说明一下哈,越多越好,
- 某校生物兴趣小组，为了探究光照对菜豆发芽的影响，设计了如表所示的实验．请根据实验设计回答有关问题：花盆菜豆放置环境温度水1号100粒光照20℃适量
- 生物体的各项生命活动是以______的各种生命活动为基础的，______是生命体的基本结构和功能单位．
- 某男性患有色盲，他的一个次级精母细胞处于分裂后期时，可能存在（）A.两个Y染色体，两个色盲基因B.两个X染色体，两个色盲基因C.一个Y染色体和一个X染色体，一个色盲基因D.一个
- 【作为首位获得若贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业做出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物．下列与疟原虫结构最】
- 生物体的各种生命活动都是通过完成的（）A．细胞核B．线粒体C．液泡D．细胞
- 【下列说法，最为确切的是（）A.细胞是所有生物体结构功能的基本单位B.生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C.组织的形成是细胞分化的结果D.构成运动系统的骨骼肌在结构层次上】
- （2013•济南三模）家蚕是二倍体，体细胞中有28对染色体，其中一对是性染色体，其性别决定方式为ZW型（含性染色体ZZ的个体为雄性，含性染色体ZW的个体为雌性）．请回答以下问题：（1）
- 植物细胞主要有哪些细胞器?其功能是什么?我说的是主要的！主要的是不是液泡、质体和线粒体啊？
- 【某初中学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料．设计了如下实验方案：】
- 生物体是一个统一的整体，请你结合所学知识，回答问题：（1）从微观上说，生物结构的基本单位是______，它也是生物体代谢和遗传的基本单位．（2）人的各种系统密切配合，使人体成为