来自王小艺的问题
小学数学三年级下册教学反思
小学数学三年级下册教学反思
0回答
2016-06-01 09:50
我要回答
请先登录
最新问答
推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
- 【2013年人教版小学六年级英语下册第二课课文翻译】
- 四面体的一条棱长为x,其余棱长均为3,当该四面体体积最大时,经过这个四面体所有顶点的球的表面积为（）A.27/2派B.9/2派C.15/2派D.15派
- 【1图1，矩形铁片A了C下中，A下=8，A了=它；&n了sp;为了要让铁片能穿过直径为4.8的圆孔，需对铁片进行处理&n了sp;（规定铁片与圆孔有接触时铁片不能穿过圆孔）．（1）直接写出矩形铁片】
- aswellas和with、together、togetherwith,and的区别与用法
- 【汉朝文化的四项成就是什么?】
- （2010•南宁二模）已知四棱锥中P-ABCG中，底面ABCG是矩形，D为AG的中点，BC=2AB=2，又PB⊥平面ABCG，且PB=1，点E在棱PD上，且DE=2PE（Ⅰ）求异面直线PA与CD所成的角的大小；（Ⅱ）求证：BE⊥平面PC
- 【已知,四面体各面都是边长围13,14,15的全等三角形,球三棱锥体积】
- 若四面体的一条棱长为X.其余棱长都为2.当四面体的体积最大时.X的取值是多少
- 以下说法正确的是（）A.在一条件下热机可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功B.温度高的物体内能一定大，但分子平均动能不一定大C.空调机在制冷的过程中，从室内吸收的热
- 【如图，以△ABC的边AB、AC、BC为一边，分别向三角形的外侧作正方形ABDE，正方形ACGF、正方形BCMN（1）以EF、DN、GM为边能否构成三角形？为什么？（2）若能，试探究以EF、DN、GM为边构成的三角】
- 【“howabout”与“whatabout”的用法区别是什么?】
- 三棱锥的三条侧棱两两垂直,其中一条侧棱长为1,另两条侧棱长和为4,则此三棱锥体积的最大值为
- 不同科学领域之间是紧密相连的.在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响从自己生活中举两个例子
- 如何判断关系词在定语从句中充当什么成分?
- 【下面的省略号的用法是什么?“谢谢上帝,我总算活着回来啦.……我不在,你在家里做些什么?”（2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……】
- find语法：形容词放在名词从句之前有一句话是这么说的philosophybeginsbyfindingutterlymysteriousthethingsthataremostprosaic.正确的顺序应该是philosophybeginsbyfindingthethingsthataremostprosaicutterly
- 【betakenaback的用法是什么?betakenaback后要加by或at才能再跟事情/名词举例两三个例子说明一下】
- “未必”和“未免”的用法有什么不一样?评论：无轨电车7月21日07:33这么做未必也太麻烦了吧.不是“未必”,是“未免”,打错字了兄弟,哈哈在一个提问补充中说“这么做未必也太麻烦了
- 【请问：三棱锥五条棱长都是5,另一条棱是6,则它的体积是多少?请告知具体步骤.】
- 目前，创新已上升到国家发展全局的核心位置。如今的中国各行各业都掀起了创新的热潮。阅读材料，回答问题。【政治制度的创新】材料一：科举考试是（中国古代）选拔官员的主要方法
- 怎么写看图写话一个小男孩放鞭炮,周围的小朋友都在捂耳朵附加条件：到处都是鞭炮声,图中的小朋友忍不住了……
- 【写一篇介绍家乡的英语作文,写一篇介绍南宁的英语作文提示词：家乡：南宁.人口,著名景点,位于中国哪里,气候...可自由发挥】
- 这道题怎么做：找出不同类别的单词.找出不同类别的单词.()1.A.bedroom()2.A.five()3.A.fan()4.A.floor()5.A.bedB.washroomB.firstB.lightB.wallB.c
- 【everythingelse和anythingelse有什么区别.首先,anythingelse可以用于肯定句.everythingelse强调个体性,其余的每一个人.anything则是其余的所有人.但很多句子里面都会有这两种理解.求牛人帮忙用句子分】
- 为什么不把全世界所有科学家集合在一起呢假如把世界上所有的科学家集中在一起研究发展.我相信现在的科学绝对会以百倍千倍的速度进步.国家这个词绝对是阻碍现在科学发展
- 那阿炳似乎听到了深沉的叹息,伤心的哭泣,激愤的倾诉,倔强的呐喊.的省略号是什么意思
- 【写长点】
- 【成功也许就差那么小一步怎么解释啊?】
- 【为什么科学家不能发明永动机】
- 人教版英语八年级下册51页3a翻译