计算:15×15,25×25,…,95×95,证明所显示的运算规律.根据这个内容设计一个数学探究活动的教学,并阐计算:15×15，25×25,95×95，证明所显示的运算规律。根据这个内容设计一个数学探究活动的教学

　　计算:15×15,25×25,…,95×95,证明所显示的运算规律.根据这个内容设计一个数学探究活动的教学,并阐

　　计算:15×15，25×25,95×95，证明所显示的运算规律。根据这个内容设计一个数学探究活动的教学，并阐述设计依据.

　　主要是设计教学活动，和设计依据啊