来自齐立峰的问题
小班逻辑数学《按物体的大小,颜色分类》主题反思
小班逻辑数学《按物体的大小,颜色分类》主题反思
1回答
2020-06-07 16:16
小班逻辑数学《按物体的大小,颜色分类》主题反思
小班逻辑数学《按物体的大小,颜色分类》主题反思
本次数学活动《按某一特征分类》这一内容比较开放,适合不同发展水平的幼儿进行。在分碗、分玩具、分水果时,幼儿可以自由选择物品。在所选的水果的颜色、大小也可自由决定。这从一个侧面也反映了幼儿在活动中的不同...