1.为什么说是“隐秘的想望”?

　　小时候想望山那边的海,爬山是为了望见大海,这个想望并没有告诉他人,所以说“隐秘”.

　　2.为什么说“山那边的山啊,铁青着脸”?

　　这是拟人手法.“我”爬上山顶,满以为能够看见大海了,望见的却依然是山,非常失望、沮丧,所以望见那边的山,看起来就像“铁青着脸”.山色是青的,只因为“我”的心情不好,好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想,笑我幼稚可笑.

　　3.“给我的幻想打了一个零分”这一句是什么意思?

　　“我”原以为一座山的那边就是大海,现在明白这是幻想,所谓“零分”就是说幻想全然落空.

　　4.“一颗从小飘来的种子”比喻什么?为什么说是“飘来的”?

　　比喻一个信念,妈妈给我的信念,——山那边是海.妈妈是由我的痴想、疑问而说起这话的,这话也并非确指理想,所以说是飘来的.

　　5.“因为我听到海依然在远方为我喧腾/——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵……”这些诗句是什么意思呢?

　　诗人确信远方有海——理想是可以实现的,日日夜夜理想在心中激荡,鼓舞着“我”不懈地奋斗,就像听到大海依然在远方为我喧腾.“枯干的心灵”,比喻对理想的渴望.海潮“漫湿了我枯干的心灵”,就是说,理想滋润着心灵,使心灵不再枯干,变得充实而有活力.

　　6.“在一瞬间照亮你的眼睛”蕴含着怎样的意味和感情?

　　先要想为什么“照亮”,可以想见这“全新的世界”是光辉灿烂的.再想照亮前后的心情,能体会到那一种惊喜,理想境界的实现使人兴奋、惊喜.

　　联系上下文,品味下边诗句中加点的词语(括号里的问题可做参考).

　　1.我常伏在窗口痴想

　　··

　　(这个词在这里是什么意思?)

　　2.山那边的山啊,铁青着脸

　　····

　　(这是写山的颜色吗?)

　　3.当我爬上那一座座诱惑着我的山顶

　　··

　　(“山顶”的诱惑力在哪里?)

　　4.一次次漫湿了我枯干的心灵

　　··

　　(“枯干”在这里是什么意思?)

　　本题根据诗歌语言凝练的特点,引导学生探究关键词语所蕴含的意义.这种品味,有一定难度,但是品味得好,又很有兴味,能增强对语言文字的理解能力,提高欣赏诗歌和其他文学作品的能力,教师应视情况帮助学生探究.

　　1.“痴想”原意是发呆地想,这里的意思是,总是神往于大山外面的世界,达到了痴迷的程度.说明“我”从小就不愿困居于狭小的天地,追求新的天地.

　　2.“铁青着脸”,是“我”心情沮丧时的主观感觉.本希望看见大海,结果望见的依然是山,大失所望,沮丧极了,好像山在那里责备我痴心妄想,脸色铁青.

　　3.因为总以为爬上山顶就可以望见大海,所以每座山顶都是那样富有诱惑力.

　　4.“枯干”形容对理想的渴望.