从影视剧、好听的音乐入手，是个很好的选择；

　　让他感受到英语只是世界上其他国家的人日常交流的一个语言，而不是很痛苦地非去当做一个科目来学习，孩子可能会更加乐意一些；

　　另外，能遇到一个孩子比较喜欢的英语老师也会很有帮助，

　　我的英语学习跟我的老师就有很大的关系；

　　多些引导和鼓励吧，

　　试着给孩子营造一个好玩的英语学习的氛围哈O(∩_∩)O~

　　你好，五年级是学习英语的一个关键时期，升初中前英语是一个分水岭。并且也是培养英语学习习惯的一个关键时期，讲几个培养英语学习兴趣的办法：

　　重点抓口语听力。要让孩子感觉到自己学到的东西能用，让孩子对学习的内容有兴趣了解，有兴趣自己去用。不要用过多的语法和词汇把孩子的兴趣给消磨光了。

　　在日常的生活中可以像帮助孩子学认字那样，时不时的用一些英语让孩子练习一下。

　　还有一种方法就是给孩子看一些原声电影，在娱乐的过程中让孩子学习。电影会给观众很强的暗示，让观众从心理上对电影的内容形式等各方面产生好的印象，孩子在看电影的过程中下意识的会对英语产生熟悉的感觉，由此可以培养起对学英语的兴趣。并且听原声对白，可以帮助孩子在早期形成比较好的口音习惯，避免口音不正未来不容易纠正的问题。

　　希望我的回答对你有所帮助。

　　大学听说读写拔高名师团

　　您好！ 推荐根据能力和兴趣进行分级阅读，分级阅读在美国的小学里做的很好，中国小学常常忽略这一点。

　　但是，事实上，阅读是学习提高最快的方式之一，挑选难度适宜并且孩子感兴趣的书籍则会达到事半功倍的效果哦！

　　希望我的回答对您有所帮助。

　　北京新东方初中听说读写拔高教师 陕少霞

　　您好，我现在就有四五年级的学生，兴趣这个东西是要培养的，首先要强调英语的重要性，不要逼迫，而要引导。多放一些有趣的英语动画片或者美剧，放一些英文歌，让他们意识到另一门语言的趣味性，然后再学就会好得多。

　　五年级的孩子已经学了两三年英语，有些孩子对英语很感兴趣，能做到自觉听、主动说。那么到了五年级，这样的孩子在英语学习方面应该注意些什么，如何将兴趣、习惯、成绩并存，我们给家长朋友一些建议：

　　第一，保护好孩子的学习兴趣，让他从“喜欢”到“更喜欢”。兴趣是最好的老师，也是学生学习的第一动力源，有了兴趣孩子们才能够做到主动学习、高效学习。

　　第二，坚持好的学习习惯。孩子能做到自觉听、主动说，说明他已经养成了一些良好的英语学习习惯，家长们要做的是，做好辅助性工作，帮助孩子将好习惯坚持到底。

　　第三，培养孩子新的英语爱好。家长在培养孩子英语听说能力的同时，还可以定期帮助孩子积累一定量的英语阅读，让好奇心强的孩子靠自己的能力去涉取更多的知识，这样既扩宽了孩子的英语爱好又满足了孩子的猎奇心，也会在很大程度上增强孩子的学习信心。

　　此外，家长在孩子日常学习和生活中要扮演好“配角”，比如为孩子提供一定的英语学习环境、帮助孩子选择一些通俗易懂的外文书籍或影像制品等。

　　孩子有了学习英语的浓厚兴趣以及良好的学习习惯，再加上一套适合自己的行之有效的学习方法，考取一个较为理想的英语成绩，便不是难事。

　　希望对你有所帮助。