【【学以致用，明理践行】教育部印发的《中小学生守则（2015年修订）》要求，自强自律健身心。（1）教育部要求中小学生自强，有何理论依据？（2）自强有哪些主要表现？】

　　【学以致用，明理践行】

　　教育部印发的《中小学生守则（2015年修订）》要求，自强自律健身心。

　　（1）教育部要求中小学生自强，有何理论依据？

　　（2）自强有哪些主要表现？