“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，实验中学七年级(8)班准备开展一次主题

　　    “小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照……”“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁。”其实，成长中的少年也有挥之不去的烦恼。现在，实验中学七年级(8)班准备开展一次主题为“成长的烦恼”的语文综合性学习活动。请你积极参加，完成以下任务。

　　   (1) 经过师生协商，班里决定举行一场辩论赛，请你根据正方的观点，为反方拟写观点，并设计辩论赛的主要环节（至少四项）。

　　正方：对待父母的唠叨应该进行反击

　　反方:____________________________________

　　主要环节：_______________________________ 

　　(2)  活动结束后，请你用一两句简短精辟的话总结一下什么是烦恼。（建议用上一两种修辞方法）