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陆秋
9/20×199+9/20
=9/20×(199+1)
=9/20×200
=90
- 【求计算机软件技术基础答题答案设计窗体上有文本框按钮;列表框各一个,在文本框中输入任意一个英文句子,单击按钮,程序将该句分解为单词,每一个单词作为一个条目添加到列表框中.】
- 【填一填,画一画(1)图1的物体同由______个小正文体搭成的.(2)从正面看有______个正方形,从右面看有______个正方形,从上面看有______个正方形.(3)在图2的方格图中,画出图1图形从正】
- 增减函数可以相加减乘除判断增减性吗?可以的话请给出运算法则
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- 【3-57-13通过运算式加减乘除咋得24中的运算式是什么】
- 【设a,b为实常数,k取任意实数时,y=(k2+k+1)x2-2(a+k2)x+(k2+3ak+b)的图象与x轴都交于点A(1,0).求a,b的值;若函数与x轴的另一个交点为B,当k变化时,求|AB|的最大值.】
- 请你设计一个包括整式加减乘除运算的算式,使得无论输入一个什么数,输出的结果都是这个数本身.急!重谢帮我回答问题的人.
- 已知函数的图像过点,是否存在常数使不等式.对一切实数都成立?已知函数f(x)=ax+bx+c的图像过点(-1,0),是否存在常数a,b,c使不等式x小于等于f(x)而f(x)小于等于二分一倍(1+x的平方).对一切
- 珍爱生命保护环境的作文450字
- 函数f(x)是幂函数,图象过点(2,8),定义在实数R上的函数y=F(x)是奇函数,当x>0时,F(x)=f(x)+1,求F(x)在R上的表达式;并画出图象.
- 两个整数a和b,a除以b的余数,极为a☆b.例如:12☆5=2,18☆6=0,根据这样定义的运算求(35☆9)☆4.要过程和分析或者原因好的有分
- 六年级气象小组中,女生占总人数的815,后来又有3名男生报名参加了气象小组,这样女生占总人数的49.这个小组现有几名男生?
- 我需要小学英语北师大版三年级下册教案,也希望能够结识更多同行.哪一个新华书店,在什么地方?
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- 【某校在一次活动中,将学生平均分8组,如果每组人数比预定人数多1名,则学生总数将超过100人;如果每组...某校在一次活动中,将学生平均分8组,如果每组人数比预定人数多1名,则学生总数将超过】
- 由于《伯牙绝弦》这个传说,人们把真正了解自己的人叫“知音”.对还是错?
- 【两个整数a和b,a除以b的余数记为a①b.例如:13①5=3,根据这样的定义新运算﹙26①9﹚①4=?】
- 【保护环境作文450字左右】
- 【人教版小学三年级综合实践课的教案,第一课是我们的手,第二课是水果的秘密···最好整本书的教案都有最好有整本书的,现在急着写.】
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