材料一：有一位优秀学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说

　　材料一：有一位优秀学生小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登

　　山旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的

　　语气说：“从小学到中学，我有很多的兴趣爱好，这些兴趣爱好给我带来了很多的益处。

　　从棋里，我学到了大局观和均衡感；从书法里，我学到了结构和章法；从灯谜里，我学到了联想和组合；从诗词里，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。”

　　材料二：初中生小明在寒假中受到他人的引诱，学会了吸烟、酗酒、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏，开学后，已无心再学习，成绩直线下降。

　　（1）对比分析上述两则材料，各有什么不同？分别给你甚么启示？

　　（2）在生活中，你应如何学习小亮，过富有情趣的生活？（请列举实例）