（1）注意是从国际因素的角度回答．据材料一“前第二条内言明开关俾英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例，由部颁发晓示，以便英商按例交纳”可得出此时为19世纪40年代，第一次工业革命的开展和资本主义的迅速发展，商品输出成为其经济侵略的主要手段；据材料一“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造；又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税”可得出此时为19世纪末，随着第二次工业革命的进行和资本主义过渡到帝国主义阶段，资本输出成为其经济侵略的主要手段．

　　（2）属于开放性试题，注意题干要求是任选一个观点作答，所以首先我们要表明观点，然后，用所学过的知识来论证此观点，言之成理，史实正确，能够说明观点即可．注意徐中约是民族主义角度（或侵略与反侵略角度或民族危机角度）分析的．费正清是全球化角度（或近代化角度或文明融合角度）分析的．

　　（3）本文要注意结合三幅图所发生的时间，根据所学知识，图一是鸦片战争，中国战败，体现了清政府--妥协投降；图二是日本战败递交投降书，体现了南京国民政府--由“不抵抗”到国共合作抗日；图三是新中国成立后，实现祖国统一，体现了中华人民共和国中央人民政府--坚决维护国家和民族利益，收回国家主权．第二小问场景说明，需要结合史实说明，据材料三图片一中英《南京条约》是“悲愤”、“悲伤”，此时中华民族开始沦为半殖民地半封建社会，而清政府盲目自大，丧权辱国，令人“愤怒”；据材料三图片中英政府《关于香港问题的联合声明》的签字仪式：香港将结束被英国侵占的历史，重新回到祖国的怀抱；祖国的统一大业迈开了关键性一步，强大提高了中国的国际地位．

　　（4）属于开放性的试题，开放性试题立意深刻，涉猎范畴大，视野开阔．开放性试题的命制从独特的角度对有关历史知识进行多方位、多层次的考查，其答案一般具有非唯一性和不确定性，注重对过程的评价，并且允许和鼓励学生自己的创见．根据材料所述，我们可以论从史出，史由证来，政史一致，史论结合；依据特定的历史条件辩证地评价问题，只是平时我们多掌握一些史学原则，进行应用即可．

　　故答案为：

　　（1）不同：列强侵略从商品输出为主到以资本输出为主；到19世纪末，随着第二次工业革命的进行资本主义国家过渡到帝国主义阶段．

　　（2）观点：

　　①徐中约是民族史观 （或侵略与反侵略角度或民族危机角度）．第二次鸦片战争后，俄国和西方国家通过攫取在华特权和割占中国领土，破坏中国主权，扩大经济侵略，中国沦为半殖民地半封建社会，加深近代中国的民族危机．

　　②费正清是整体史观（或文明融合角度）．第二次鸦片战争后，自然经济的进一步解体，中国被卷入资本主义世界市场．西方国家在入侵中国的同时，既推动中国融入世界，也传播了工业文明，加速了中国近代化的历程．

　　（3）信息：清政府--妥协投降；南京国民政府--坚持抗战，雪洗耻辱；中华人民共和国中央人民政府--坚决维护国家和民族利益，收回国家主权．

　　场景：

　　①中英《南京条约》：“悲愤”、“悲伤”-中华民族开始沦为半殖民地半封建社会；“愤怒”-清政府苟且偷安，丧权辱国．

　　②1945年日本向中国政府投降：备受鼓舞-中国人民在反对帝国主义侵略中第一次取得了完全胜利．中华民族团结一致，共同御敌，洗雪了鸦片战争以来的百年耻辱，捍卫了民族尊严．

　　③中英政府《关于香港问题的联合声明》的签字仪式：无比自豪-祖国的强大提高了国际地位，香港将结束被英国侵占的历史，重新回到祖国的怀抱；祖国的统一大业迈开了关键性一步．

　　（4）原则：论从史出，史由证来，证史一致，史论结合；依据特定的历史条件辩证地评价问题．