完型填空OnmyfirstjobIworkedasaspor-查字典问答网

来自黄允华的问题

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　　完型填空

　　OnmyfirstjobIworkedasasportseditorforasmallnewspaper.InevergotaletterfrommyreaderssoIwas l thattherewasanenvelope（信封）onmydeskonemorning.Fromthe 2 Icouldseeitwasfromamostpopularnewspaper.

　　WhenIopeneditIfoundanoteanditread“Youdidagoodjob.Goon!”

　　Thenotewas 3 byMr.Johnafamoussportseditor.AsIwasagreenhand（新手）hiswordsmademe 4 .AfterthatIkeptthenoteinmydeskdrawer.WheneverIdoubted 5 Ihadtheabilitytobeagoodeditor(编辑)IwouldreadJohn’snoteandbecome 6 again.

　　LaterwhenImadefriendswithMr.JohnthenotewriterIlearnedthatheoftenwrotenotesto 7 youngpeopleinmanyfields.“WhenImake 8 feelhappy”hetoldme“Ifeelhappytoo.” 9 whyaretherefewnotewriterslikeJohninourlife?Inmy 10 manypeopleareafraidthattheycannotbewellunderstood.Alsowritingtakesmoretimeanditisnot 11 topickupthephone.Theproblemwithphonecallsisthattheycannot 12 alongtimebutanoteisagoodwayofrecordandourwordscanberead 13 .

　　Sowhenyoufindsomepeoplearoundyouneed 14 pleasewriteanoteofencouragementtobringthemmoreconfidence.Maybeyouarenotsurewhatwill 15 butrememberMr.John’swords—makingothersfeelhappymakesyouhappytoo.

　　1. A．certain B．sure C．surprisedD．frightened

　　2. A．calendar B．envelope C．bookD．photo

　　3. A．signed B．picked C．copied D．practiced

　　4. A．unhappy B．sleepy C．excited D．sad

　　5. A．why B．that C．whatD．whether

　　6. A．serious B．confident C．strictD．humorous

　　7. A．expect B．describe C．introduceD．encourage

　　8. A．other B．theother C．others D．theothers

　　9. A．But B．However C．ThereforeD．Actually

　　10. A．opinion B．advice C．idea D．decision

　　11. A．stronger B．weaker C．harder D．better

1回答

2020-06-11 13:11

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苏春建

　　1.C

　　2.B

　　3.A

　　4.C

　　5.D

　　6.B

　　7.D

　　8.C

　　9.B

　　10.A

　　11.D

　　12.B

　　13.C

　　14.D

　　15.A

　　分析：

　　这篇短文的作者在年轻的时候，收到过一位著名作家约翰先生的一张便条。就是因为一件简单的鼓励的话语，就让作者在人生道路上获得了巨大的信心与勇气。从而告诉我们，也要及时的向那些需要我们帮助的人伸出援助之后，也许仅仅一样便条就会带给他们莫大的信心与自信。

　　1.我从来没有收到过读者的来信，因此突然有一天一封信出现在我的桌子上时，我应该很吃惊，故选C，吃惊的。

　　2.联系上文，可此处指的是从信封来看，故选B，信封。

　　3.联系下文描述，可知这个便条是约翰先生写的，故选A，写。

　　4.联系下文描述，可知他的话让我很兴奋，故选C，兴奋的。

　　5.连词辨析。A.为什么；B.那个；C.什么；D.是否。结合语境可知我怀疑我是否有成为一个好编辑的能力，故选D。

　　6.结合语境可知读到约翰先生的便条，我又变得自信了，故选B，自信的。

　　7.联系上文描述，可知约翰先生这样做是为了鼓励年轻人，故选D，鼓励，支持。

　　8.词义辨析。A.其他的，另外的；B.两个钟的另一个；C.其他人；D.其余的；结合语境可知此处指的是让其他人感到高兴，故选C。

　　9.连词辨析。A.但是；B.然而，可是；C.因此；D.实际上。联系上下文可知句意为：可是，为什么我们生活中像约翰先生这样的写便条的作家很少？故选B。

　　10.联系下文，可知此处指的是我的意见，故选A，意见，主张。

　　11.词义辨析。A.更强大的；B.更虚弱的；C.更困难的；D.更好的。结合语境可知此处指的是拿起电话来也不难，故选C。

　　12.联系下文alongtime可知此处指的是不会持续很长时间，故选B，持续。

　　13.结合语境可知话写在便条上后就可以不止一次的读，故选C，不止一次。

　　14.联系上下文，可知此处指的是需要帮助，故选D，帮忙，帮助。

　　15.词义辨析。A.发生；B.有关系，要紧；C.转向，转变；D.持续，控制。联系上下文，可知此处指的是会发生什么。故选A。

　　考点：

　　关于一张便条的记述文阅读

　　点评：

　　这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，区分词义，选出最能使语句通顺的答案。

2020-06-11 13:15:56

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