八、书面表达（共1题，计20分）

　　2010年4月，青海玉树发生了地震（earthquake），家园、学校受到了损坏。一名灾区的学生（Zhuoma）下周将来你们班。她将在你们班学习一年。请根据表格提示，用英语写一篇短文，谈谈你将如何帮助她，并适当写出自己的想法。

　　卓玛（Zhuoma）：年龄：13岁，家乡：青海玉树。

　　Onweekdays：1．带她参观校园，2．送她学习用品，3．在学习上帮助她，4．．．．．．．。

　　Onweekends：1．请她来家里，2．一起吃饭，3。

　　注意：

　　1、字数要控制在80-100词左右。

　　2、不要出现你的姓名和学校信息。

　　3、开头已给出，不计入总词数。

　　Zhuomawillcometoourclassnextweek．She'sfrom

　　（一）Onepossibleversion:

　　Zhuomaisa13-year-oldgirl.Shewillcometoourclassnextweek.She'sfromYushu,Qinghai.Inherhometown,shecouldn'tgotoschoolbecauseoftheearthquake.She'llstudywithusforayear.Ashernewclassmate,I'lltrymybesttohelpher.Whenshecomes,I'llintroducemyfriendstoherandshowheraroundourschool.Onweekdays,I'mgoingtogivehersomeschoolthings.I'mgoodatEnglish,soIcanhelpherwithherEnglish.I'llhelpherjoinourEnglishclub.Maybesheislonelyonweekends.Icaninvitehertomyhome.We'llhavedinnertogether.Then,wecanplaygamesorwatchTV.

　　I'lldomybesttomakeherhappyandfeelathome.Inmyopinion,allChinesecomefromafamily.Weshouldhelpeachother.

　　（二）评分说明：

　　要求考生用适当的时态、语态、句式和词语，完整准确地表述所提示的内容，书写工整。分四档评分：

　　1．短文通顺完整，表达清楚，语言基本元误，l7-20分；

　　2．短文较通顺完整，表达基本清楚，语言有少量错误，l2-16分；

　　3．能写明基本要点，短文不够通顺完整，语言有较多错误，但尚能达意，6-11分；

　　4．仅能写明部分要点，短文不完整，语言错误多，影响意思表达，0-5分。

　　相关文章推荐：