（2010•潍坊）某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2（5Ω、10Ω）、电压表、电流表、电源（6V）、开关、导线若干等器材，做探究实验．（1）小明所在的实验小组做探究“电阻上

　　（2010•潍坊）某学习小组利用滑动变阻器、两个定值电阻R1、R2（5Ω、10Ω）、电压表、电流表、电源（6V）、开关、导线若干等器材，做探究实验．

　　（1）小明所在的实验小组做探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验．

　　①请你帮该小组设计一个记录实验数据的表格．

　　②此实验需多测几组数据的目的是：______．

　　（2）下面是探究“串联电阻R1两端电压和R2两端电压与两电阻总电压关系”时的电路图．

　　①根据电路图，将没有连接完的实物图连接好．导线不能交叉且适当选取电表量程．

　　②若电路图连接正确且电表完好，但不论怎样调节滑动变阻器，电流表无示数，电压表有示数，电路故障可能是（回答一种情况即可）：______．