（1）此题考查运用教材知识对材料的分析概括能力，抓住题文材料关键信息分析，联系教材知识作答．材料中教育局根据气象部门的关于大雪、暴雪等恶劣天气的预报，调整全市中小学寒假时间，并对学生安全离校、校园安全隐患排查和突发事件处置等工作作出安排的做法是依法行政的体现，表明政府重视校园安全，履行了社会保护职责，有利于保护师生的生命健康权，构建和谐平安校园．据此分析作答．

　　（2）此题考查国家和政府对未成年人实施特殊保护的原因，考查识记能力与理解能力．依据教材知识，从未成年人自身弱点、未成年人的重要地位、危害未成年人社会因素、党和政府以人为本等角度作答．

　　（3）此题要求列举关于未成年人保护的专门法律，考查识记能力．依据教材知识列举即可．

　　（4）此题考查如何尊重和维护生命健康权，考查识记能力．依据教材知识，从提高健康水平、患病就医、依法维权、尊重和关爱他人生命等角度作答．

　　故答案为：

　　（1）①履行了社会保护的责任 ②尊重师生的生命健康权 ③重视校园安全 ④有利于构建和谐平安校园⑤有利于提高师生的安全意识，增强自我保护能力；等．（答出三点，每点2分）

　　（2）①未成年人的生理、心理都不成熟，社会经验不足，缺乏自我保护的能力，容易受到侵害；②青少年代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任；③由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵害青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生； ④党和政府关注民生、以人为本．（答出两点即可，每点2分）

　　（3）《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》．（2分）

　　（4）①积极锻炼身体，提高健康水平；②患病及时医治，恢复健康；③当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护；④不轻生或自残⑤不侵害他人生命；⑥当他人生命健康处于危险之中时，我们要伸出援助之手．（6分，答出三点即可，但①②③④点和⑤⑥点应至少分别答出一点．）