（1）以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，人均财富并不厚实，必须通过深化经济体制改革来促进经济的大发展、财富的大充裕来提高人民的生活水平；等。（2）我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；公有制经济和非公经济的关系是：平等竞争、相互促进。（3）A：财富的创造，如：找一份工作，通过诚实劳动创造财富；掌握一门技术，通过提供技术创造财富；拥有一定资本后，通过资本的运用创造财富；搞一些小发明，通过专利创造财富；等。B：财富的运用，如：赡养父母；打造幸福家庭生活；为弱势群体提供资助；为灾区、社区提供帮助；注重精神消费；等。（4）①树立远大理想，立志成才。②努力学习科学文化知识，提高实践和创新能力。③增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。④树立全球观念和平等、参与、竞争、开放的意识。⑤奉献社会，报效祖国。

　　分析：

　　（1）本题的回答要抓住改革和经济两词，回答出改革和经济建设的重要性。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求；我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情，人均财富并不厚实，必须通过深化经济体制改革来促进经济的大发展、财富的大充裕来提高人民的生活水平。（2）本题为基础题，识记基础知识就可以准确回答。我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；公有制经济和非公经济的关系是：平等竞争、相互促进。（3）审题可知，问题分为两部分，第一是创造财富，第二是运用财富。财富的创造，要通过劳动和经营所得。通过诚实劳动创造财富；掌握一门技术，通过提供技术创造财富；拥有一定资本后，通过资本的运用创造财富；搞一些小发明，通过专利创造财富；等。财富的运用，可以从个人运用，运用于他人和社会等角度来回答。（4）本题为实践题，结合中学生自身实际来回答。树立远大理想，立志成才。努力学习科学文化知识，提高实践和创新能力。增强社会责任感和使命感，增强忧患意识。树立全球观念和平等、参与、竞争、开放的意识。奉献社会，报效祖国。

　　考点：

　　（1）本题考查改革的重要性。（2）本题考查基本经济制度。（3）本题考查创造和运用经济财富。（4）本题考查青少年如何承担建设国家的责任。