【读一读,读出停顿（用“/”标出）（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.（3）遂至承天寺寻张怀民.（4）盖竹柏影也.】

　　读一读,读出停顿（用“/”标出）

　　（1）山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.

　　（2）自康乐以来,未复有能与其奇者.

　　（3）遂至承天寺寻张怀民.

　　（4）盖竹柏影也.