专题与语文实践活动。2014年10月15日“国际盲人节”这一天，学校开展了“情暖盲道”专题实践活动，你也参与其中。（1）【“展板”再现】请你把“展板二”上漫画的讽刺意思向新华中

　　专题与语文实践活动。

　　2014年10月15日“国际盲人节”这一天，学校开展了“情暖盲道”专题实践活动，你也参与其中。

　　（1）【“展板”再现】请你把“展板二”上漫画的讽刺意思向新华中学的学生代表晓华做一个解说。___

　　（2）【宣传倡议】参观结束后，晓华随即代表自己的学校草拟了一份倡议书，请你帮他完善。

　　①结合“展板三”上的漫画寓意，补全倡议书中的第二项条款。

　　关于建设和保护盲道的倡议书

　　相关单位及各位市民朋友：

　　盲道是盲人安全出行的保障，但在现实生活中，它常常被摊贩、违规停放的车辆，甚至是电线杆、消防栓等公用设施占用，这给盲人朋友出行带来了安全隐患。为了还给他们一个温暖通畅的盲道，我们向相关单位及广大市民发出如下倡议：

　　一、各单位要加大保护盲道的宣传力度。

　　二、修建盲道要。

　　三、单位及个人要做到不占用、不破坏盲道。

　　让我们立即行动起来，建设和保护好盲道！

　　②根据倡议书格式要求，按序补全缺漏的两个项目的具体内容。

　　A、___ B、___

　　③在“展板四”图片中，两句标语的结构形式不一致，根据“关心他人奉献爱心”一句的结构特点，“行人请勿占用盲道”可修改为：___。