诗歌鉴赏有章可循,有一些模式可套用,但有一个前提,你必须把诗歌读懂,否则作用不大.

　　　诗歌题目的设置,一般会涉及以下方面：

　　①在重点字词上设置考点,要求能够读懂关键的语句,体会语言的精妙.

　　②在理解形象（意象）上设置考点,要求仔细体味诗中所表现出来的诗人的情感.

　　③在理解意境上设置考点,要求把握、领略诗歌的意境美.

　　④在体会风格上设置考点,要求把握诗人的创作风格.

　　⑤在表达技巧上设置考点,要求理解表达技巧的作用,了解典故的含义.

　　⑥在内容上设置考点,要求理解诗人所表达的思想感情.

　　各类试题答题要领

　　第一、形象类

　　（1）找到诗人描绘的形象的有关诗句；（2）分析形象的基本含意；（3）结合文章主旨分析诗人为什么要写这一形象；（4）指出描绘形象的作用或效果.

　　第二、意境类

　　（1）找出诗中的物象、意象；（2）展开联想和想像,用自己的语言再现画面,再现画面时既要忠实于原诗,又要力求语言优美；（3）点明景物所营造的氛围特点,一般可用两个双音节的词,如雄壮开阔、高阔深远,情韵浓郁、生机勃勃、恬静优美、孤寂冷清、萧瑟凄凉等；（4）分析表达了诗人怎样的思想感情,或给人什么样的启示和思考.一般可表述为：愉悦、欢快、激动、沉痛、悲愤、哀伤,赞美之情、仰慕之情、惜别之情、依恋之情、豪迈之情、闲适恬淡之情等等,但切忌空洞,要答具体.比如光答"表达了作者哀伤的情怀"是不够的,还应答出为什么而"哀伤".

　　第三、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度类

　　（1）先分析所涉及的诗句具体写了什么；（2）抒发了什么感情,暗寓了什么.

　　第四、语言炼字类

　　（1）首先表明自己的看法；（2）用一二句话准确表明该字在诗句中的准确含义；（3）结合诗歌的有关内容具体分析这个字所描述的景象；（4）适当展开联想、想像,说说这个字营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情等.

　　第五、"诗眼"类

　　（1）肯定"好"或肯定哪一个更好；（2）解释该字在诗句中的语表义和语里义；（3）展开联想和想像,把这个你认为好的字还原诗句中描摹景象；（4）点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境,或达到了怎样的艺术效果.

　　第六、句意类

　　（1）阐明诗句的语表义,有时还要发掘它的深层（语里）义；（2）指出诗句的描写作用,或表达了什么感情和旨趣.

　　第七、表达技巧类

　　（1）准确地指出用了什么表现手法或何种技巧；（2）结合诗句说说这个手法的内容；（3）说说作者采取这种手法的原因；（4）这种手法表达了诗人怎样的感情,传达怎样的旨趣.

　　第八、关键词类

　　（1）该词对突出主旨所起的作用；（2）从该词在诗中结构上所起的作用考虑.