【今年2月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园-查字典问答网
分类选择

来自马民的问题

  【今年2月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育】

  今年2月,教育部下发了“关于勤俭节约办教育,建设节约型校园的通知”,在教育系统大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。为此,学校开展了“提倡‘光盘’,告别浪费”主题宣传教育活动,请你积极参与并完成有关任务。

  【材料一】

     早在1996年,我国政府就提出,粮食自给率必须保持在95%以上方能保证粮食安全,但现在这个红线已经被冲破。在2012年前11个月中,我国对三大谷物的净进口量已达到940.4万吨,粮食自给率勉强维持在90%。

  【材料二】

     数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。国务院扶贫开发领导小组办公室公布,按2011年提高后的贫困标准(农村居民家庭人均纯收入2300元/年),中国还有1.28亿的贫困人口,占全国总人口近十分之一。

  【材料三】

     今年日照市两会期间,会场内外没有摆放鲜花,没有铺设红地毯,没有彩球标语,简约朴素的会风赢得广泛好评。自2012年6月以来,日照市还广泛开展了以文明用餐,以俭养德为主题的文明餐桌行动,目前,全市已有1436家餐饮单位、食堂积极参与到此次行动中,节约用餐、反对浪费的文明新风尚已悄然形成。

  (1)认真阅读上面三则材料,请分别概括它们所包含的主要信息。

  (2)结合上面材料,围绕“光盘行动”主题活动,谈谈你从中得到了哪些启示?

  (3)“舌尖上的浪费”触目惊心,让我们一起对此说“NO”!请你根据活动主题,为学校食堂拟写一条宣传标语。要求:突出主题,必须使用一种修辞方法。

1回答
2020-06-15 19:30
我要回答
请先登录
刘澜

  (1)本题考查对文段信息的提取与概括能力.解答此类题目,应先通读文字,把握其内容,再提取有效信息,进行组合概括即可明确答案.如解答本题,抓住“中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,浪费的蛋白质和脂肪分别高达800万吨和300万吨,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮”可概括出“当前我国国民餐桌上浪费粮食现象非常严重(数量惊人)”,再从“我们还并不富裕”和“中国还有1.28亿的贫困人口,占农村总人口的13.4%,占全国总人口近十分之一”概括出“与我国国情极不相符”.

  (2)要注意提示“每空不得超过4个字”,再从“在德国”“一旦发现有人浪费,任何人都可向相关机构举报,工作人员会立即赶到,按规定罚款”和“墨西哥人不会觉得将吃剩的东西打包有什么不妥”可提取出答案.

  (3)抓住“把自己盘子里的饭菜吃光,不要浪费”,紧扣“提倡‘光盘’,告别浪费”的主题,写一则标语,能恰当使用修辞,语言简明即可.

  答案示例:

  (1)①我国粮食自给率下降,粮食安全受到严重威胁;②当前我国餐桌浪费现象严重,而贫困人口数量巨大;③日照市节约用餐、反对浪费的文明新风尚已悄然形成.

  (2)①提倡勤俭节约,反对铺张浪费十分必要;②厉行节约,政府要率先垂范,全民应积极行动;③中学生应从自身做起,珍惜每一粒粮食.

  (3)示例:①厉行勤俭节约,反对铺张浪费.②厉行勤俭节约,争做光盘达人.③倡勤俭剩宴不再,讲节约光盘添彩.④光盘行动能量正,永续民族节俭风.⑤一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰.

2020-06-15 19:32:01

最新问答

推荐文章

猜你喜欢

附近的人在看

推荐阅读

拓展阅读

  • 大家都在看
  • 小编推荐
  • 猜你喜欢
  •