（1）情境中“鲁宁被强收保护费并遭殴打”，表明他的合法权利受到了侵害；情境中“从社会上找人报复王某”，表明他没有采用合法的方式维护自身的权益．因此，学生可从公民必须以合法方式维护自身的合法权利角度进行说明．

　　（2）情境中“鲁宁服用的感冒胶囊属于不合格产品”，表明他的生命健康权受到了不法侵害；并结合理由中“消费者要增强防范意识，并积极同破坏社会经济秩序的各类违法犯罪行为作斗争”，学生可从及时举报、依法求偿等方面去说明．

　　（3）情境中“有人在校园论坛上传播“近期发生地震”的虚假信息，鲁宁感到十分恐慌”，表明虚假信息扰乱人心，影响正常的社会秩序；并结合理由中“公民要在法律允许的范围内行使权利”，学生可从文明上网，依法同制造网络谣言的行为作斗争等角度去分析．

　　（4）情境中“被安排乘坐有安全隐患的‘黑校车’”，表明他的生命健康权受到侵害；结合做法中“反馈给学校和上级有关部门”的描述，学生可从法律保护未成年人的生命健康权方面说明．

　　故答案为：

　　（1）公民的合法权利受到侵害时，有权运用合法的方式、按照法定程序依法维权，不能采取非法手段．或：权利和义务具有一致性，公民要在法律允许的范围内，以合法方式行使权利；

　　（2）及时举报；与生产销售商协商解决；要求生产销售商退换；依法求偿等；

　　（3）做到文明上网，不发布、不传播谣言，不信谣、不传谣，依法同制造网络谣言的行为作斗争；

　　（4）我国法律对未成年人进行特殊保护，依法保护未成年人的生命健康权．